- 教师培优补差工作计划 推荐度:
- 相关推荐
- 培优补差工作计划 推荐度:
- 相关推荐
- 英语培优补差工作总结 推荐度:
- 相关推荐
- 培优补差具体的工作计划7篇 推荐度:
- 相关推荐
- 2023班主任培优补差工作计划范文 推荐度:
- 相关推荐
2020教师培优补差工作计划(精选3篇)
时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也不断更新迭代,让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家收集的2020教师培优补差工作计划(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇一: 教师培优补差工作计划1
一、指导思想
学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。
二、工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。
3、认真挑选好培优补差的对象。
4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。
三、具体内容
培优人员:
培优工作的内容:
成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。
补差人员:
补差工作的内容:
因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。
四、主要措施
1、利用课堂时间相机辅导
在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好英语的信心。
2、课余时间个别辅导
在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。
3、家长和老师相配合
我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。
五、工作安排
九月:
1、制定计划。
2、确定培优补差对象,落实辅导时间、地点,开始正常活动。
十月:
1、查阅培优补差记载本。
2、进行培优补差活动。
十一月:
1、查阅培优补差记载本。
2、召开学生座谈会,了解培优补差计划。
3、进行培优补差活动。
十二月:
1、查阅培优补差记载本。
2、进行培优补差活动。
一月:
1、查阅培优补差记载本。
2、进行培优补差活动。
3、培优补差情况总结。
篇二: 教师培优补差工作计划2
一、指导思想
为了正视我校学生的个体差异,根据每个学生的实际情况有针对性的进行教育,让所有的学生都得到发展,特制定了培优补差工作计划:
二、总体工作思路
学校加强对培优补差工作的全程监督与管理,建立相应的规章制度,重视对培优补差工作的调查研究,全面了解各教研组培优补差工作情况,关注教师培优补差工作的的实效性。
三、建规立制,加强过程管理
1、由教师负责,各课任教师对各班的优秀生及学困生进行梳理,整理资料,建立档案。
2、制定计划,明确任务。任课教师制订学科培优补差计划。任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划,学校鼓励各任课教师加强对学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。
3、关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,要关注培优补差工作的进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,及时表彰培优补差先进个人,推动教学质量稳步向前发展。
四、培优工作具体措施
1、举办学科竞赛,营建竞争氛围。学校要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,积极举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个你追我赶的学习氛围。
2、引用典型示范,激发学生进取。利用班会、积极向学生介绍古今中外的名人名家成功故事,引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好他们的`好奇心,激发他们的求知欲。
五、补差工作具体措施
1、各任课教师要联系至少2名学困生,教师要了解学生在知识、方法技能、习惯、心理等方面存在的问题。(学生主要的优势和劣势)每周与学生谈话交流一次,并做好跟踪辅导,并如实填入教师工作手册。
2、加强学法指导,养成良好的学习习惯。兴趣只是一种诱因,一种动力,要使学生真正形成自主学习的能力,关键还在于对“学困生”学习方法的指导与学习习惯的培养。用科学的学习方法指导学生,使学生逐步掌握正确的学习方法,真正成为学习的主人,在各种实践活动中使学生养成良好的学习习惯。
3、重视科学分析,提倡观察发现。认真开展学情调查;定期召开班级学习会,及时了解学困生的情况,认真观察“学困生”每一次测试成绩的变化,把每次考试的情况作横纵向比较,观察其转化的快慢,及时督促与鼓励。
篇三: 教师培优补差工作计划3
一、指导思想:
每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,体现因材施教,量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差。共同成长、共享快乐。
二、弄清学生情况:
做到有重点、有针对性。本学期我所带××班级的美术课,根据上期学生的学习情况,要搞清学生学习基础,做到对培优补差工作心中有数。
三、扎实做好培优工作。
1、成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。
2、做好学生的“补差”工作有些学生对形体造型能力天生弱势,只有培养了他们的兴趣,使他们喜欢美术课,才能使们他的学习循序渐进,不断提高,从“差”变“优”。
四、采取的措施:
1、帮助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩或不感兴趣,有的是家庭困难学习工具不全,所以,作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的弱项补上去。
2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,多给孩子们展示的机会学习的效果就会比较好。
3、专项训练。训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练,训练中让优秀学生发挥帮带作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。
4、坚持不懈地关爱潜能生。多鼓励少批评。潜能生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。组织互助小组进行帮助。组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。
以下是与2020教师培优补差工作计划(优选推荐③篇)相关的文章
- 教师培优补差工作计划
- 培优补差工作计划
- 英语培优补差工作总结
- 培优补差具体的工作计划7篇
- 2023班主任培优补差工作计划范文
- 2023年培优补差工作计划5篇
- 六年级数学培优补差工作计划范文(优选推
- 小学数学培优补差工作计划(模板⑦篇)
- 关于学校培优补差工作计划(优选推荐⑥篇
- 小学培优补差工作总结
一项计划首先要明确该项计划所针对的目标。在目标明确以后,在计划中还必须说明如何做、谁做、何时做、在何地做、需投入多少资源等基本问题。下面小编给大家带来教师培优补差工作计划,希望大家喜欢!教师培优补差工作计划1一、指导思想为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取
计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理。计划的目的是为了实现所提出的各项目标,每一项计划都是针对某一个特定目标的,下面小编给大家带来培优补差工作计划,希望大家喜欢!培优补差工作计划1一学期以来,在老师们的关心和支持下,我在培优补差工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。下面小编给大家带来英语培优补差工作总结,希望大家喜欢!英语培优补差工作总结1一、思想方面的培优补差。1 做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们
培优补差具体的工作计划7篇培优补差工作计划写什么呢?培优补差,就是班主任和各任课教师齐心协力去培养那些思想品德素质和科学文化素质较高的学生,使其取长补短,全面发展。下面是小编给大家带来的培优补差具体的工作计划,希望能够帮到你哟!培优补差具体的工作计划篇1一、指导思想大面积提高教育、教学质量,促进学生
2023班主任培优补差工作计划范文2023班主任培优补差工作计划怎么写?一只手的五个指头不会一样长,全面发展的学生少之又少,要想让全班学生整体进步,走向成功,作为班主任,急需做好培优补差工作,要切实认识到培优补差的重要性。下面是小编给大家带来的2023班主任培优补差工作计划,希望能够帮到你哟!202
当前为您精心收集准备了《2023年培优补差工作计划5篇》的美文,但愿对你的写作带来帮助,希望你能喜欢!当然您还可以搜索到更多与《2023年培优补差工作计划5篇》相关的美文。2023年培优补差工作计划5篇光阴如水,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下小编在这给大家整理了一些培优补差工作计划,希望对大家有帮助!培优补差工作计划(篇1)时间过的好快,已经到了暑期了,预示着新的学期又要快开始
什么样的六年级数学培优补差工作计划范文(优选推荐③篇)才是一篇标准格式的?下面同大家精心分享《六年级数学培优补差工作计划范文(优选推荐③篇)》免费范文,邀大家写作参考和借鉴,一起浏览,你也可以在本网搜索更多与《六年级数学培优补差工作计划范文(优选推荐③篇)》相关的范例。六年级数学培优补差工作计划范文(精选3篇) 时间是箭,去来迅疾,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级数学培优补差工作计划范文,仅供参...
《小学数学培优补差工作计划(模板⑦篇)》格式大全,欢迎大家阅读分享借鉴。小学数学培优补差工作计划(通用7篇) 光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定工作计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的小学数学培优补差工作计划(通用7篇),希望对大家有所帮助。 小学数学培优补差工作计划1 当前
关于学校培优补差工作计划(精选6篇) 时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编精心整理的关于学校培优补差工作计划(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学校培优补差工作计划1
小学培优补差工作总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的小学培优补差工作总结,希望对大家有所帮助。 小学培优
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。