当前位置:公文集锦 > 常用范文 > 教师读书思廉主题活动个人心得合集

教师读书思廉主题活动个人心得合集

  加强教师师德师风教育,加强教师拒绝有偿家教,拒绝家长宴请,拒绝收受礼品礼金,拒绝乱收费,做一名廉洁从教的合格教师;加强学生思想道德教育,培养学生从青少年时期就萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要的社会意义。下面是由小编为大家整理的“教师读书思廉主题活动个人心得合集”,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师读书思廉主题活动个人心得合集【一】

  每个人在一生中都要用自我的行动回答两个问题,一个是如何做事,一个是如何做人,并且决定人生成败的三分在做事,七分在做人。作为一名党员,要堂堂正正做人,踏踏实实地做事。

  堂堂正正地做人,就要注重个人修养,固守人格尊严。良好的修养,高尚的人格,体此刻献身事业、诚实待人、公道正派的实际行动中。做官是一时一事的事,做人才是一生一世的事。做人是做官的前提和基础。好人不必须能做好官,但要做好官首先务必做好人。很难设想,一个心术不正,品行不端的人能够成为一名好的领导干部,能够真心实意地为人民做好事、干实事。焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进模范人物,之所以能得到老百姓衷心地拥护和爱戴,也主要是源自他们良好的为人和崇高的人格。

  究竟怎样做人,做一个什么样的人,对这个问题分析得最透彻、最深刻、最全面的还是毛泽东同志。他在《纪念白求恩》一文中,旗帜鲜明地提出了我们...人的做人主张,那就是要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。所谓“高尚的人”,就是有崇高的梦想、坚定的信念和高尚的情操的人。所谓“纯粹的人”,就是彻底地摆脱了动物本性,能够把自我的欲望限制在合理的范围内的人。所谓“有道德的人”,就是注重道德修养,自觉地遵守社会公德、家庭美德和职业道德的人。所谓“脱离了低级趣味的人”,就是光明磊落、公道正派、落落大方、襟怀坦荡,“不饮盗泉之水,不食嗟来之食”的人。所谓“有益于人民的人”,就是牢记全心全意为人民服务的宗旨,权为民所用,情为民所系,利为民所谋取,为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,把人民的利益放在第一位的人。

  造成一些党员干部行为不端、为人不正的原因是多方面的,但从根本说,问题还是出在世界观、人生观和价值上。如果说堂堂正正做人是党员干部为官做事的前提的话,那么树立正确的世界观、人生观和价值观,则是党员干部堂堂正正做人的根本。世界观、人生观、价值观不端正,权力观、地位观、利益观就不可能是端正的,堂堂正正做人也是一句空话。所以,每一名党员干部,都要努力在改造客观世界的同时,不断改造自我的主观世界,真正从思想上筑起拒腐防变的钢铁长城。

  每一位党员干部,务必按照“三个代表”重要思想的要求,自觉加强党性修养,发扬党员干部奋发有为,昂扬向上的精神风貌,持续一颗平常心,使自我的思想和言行,溶入到人民群众当中去。读本内很多事例就发生在我们身边,务必引以为鉴,自觉做到立足本职去实现自我的人生价值,经常持续一颗进取心,加强理论理论学习,吸纳各种知识,不断更新思想观念,锐意创新,适应时代与社会的发展。工作中处处想着群众,处处从群众利益出发,仅有奋发进取,才能争做时代的先锋,才能成为群众爱戴的干部。

  透过开展“读廉书、荐廉文”活动,使我清醒地看到,我们党员干部要真正持续正常心态,持续人生清廉,仅有勤奋学习,加强党性修养,自觉理解群众监督,抵挡不良风气的侵蚀;要自觉实践“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持社会主义梦想信念,脚踏实地做好本职工作;要时时严格要求,事事严于律己,始终持续思想道德的纯洁性。志当存高远,心常怀敬畏,做到廉有初,廉有终,永葆党员干部廉洁奉公、勤政为民的本色。

教师读书思廉主题活动个人心得合集【二】

  根据机关党支部的要求,最近选读了《腐败启示录》、《廉政忠告》、《廉政箴言》等一批优秀廉政书籍,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自我、鞭策着自我。下方谈几点体会:

  一、加强政治学习,提高反腐倡廉意识

  首先、作为一名...员,务必加强理论学习,尤其要学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论及三个代表的重要精神。透过学习,努力掌握精神实质,掌握辨证唯物主义和历史唯物主义,树立正确的世界观、人生观和价值观,以便在实际工作中用各种理论分析和解决问题

  其次、要将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合实际工作,大力提高自我约束潜力和自我警省潜力,牢筑反腐倡廉的思想防线,促使自我时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造,时刻牢记为人民服务的宗旨,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的潜力。

  二、读书思廉,确保正确的人生航向

  首先,要用科学理论武装自我的头脑。要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力践行科学发展观,切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器,树立坚定的信念,持续清醒的头脑,把握正确的方向,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,切实做到立场坚定,方向明确,观点鲜明,纪律严格,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央持续高度一致。其次,要用严明纪律约束自我的言行。党的纪律是全体...员务必遵守的行为准则。作为一个党员,就应模范遵守党的组织纪律,联系群众,增进团结,以身作则,严于律己,带头维护党纪的严肃性,自觉理解党组织和群众监督。

  第三,要用高尚品质塑造自我的形象。人格魅力是一个人在人品、气质、潜力、修养等方面的集中反映,是优良品质的外在表现。作为一名党员,就要带头向先进人物学习,不断陶冶情操,加强修养,增强党性,在思想上领先一步,行动上奋勇争先,作风上率先垂范,在日常的工作中体现党员的先进性。

  三、争做表率,永葆与时俱进的党员本色

  1、勤奋学习,做提高潜力的模范。要在加强理论学习提高政治素质的同时,认真学习专业知识,不断充实自我、丰富自我、提高自我,提高业务潜力,增强工作本领。

  2、爱岗敬业,做无私奉献的模范。要进一步增强职业荣誉感,把自我的工作岗位作为全心全意为人民服务的阵地,作为为党和人民多做工作的舞台,胸怀远大梦想,脚踏实地工作,立足本职岗位,努力实践三个代表的伟大思想。

  3、艰苦奋斗,做勤政廉政的模范。要持续和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风,严格遵守党风廉政建设的有关规定,牢固树立宗旨观念,时刻把工作放在心上,为公司诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,不断增强工作亲和力,树立党员在教师中的良好形象。

  透过这次学习,使我清醒的看到,作为一名党员要真正树立正确心态,永葆人生本色。要自觉实践“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持中国特本。处处严于自察,时时自觉追求,事事严于律己,始终持续思想道德的纯洁性。要牢固树立拒腐防变的思想,进一步加强学习,自觉实践、修身立德,脚踏实地做好自我的本职工作,在建设和谐公路中做出更大的贡献。

教师读书思廉主题活动个人心得合集【三】

  培根说:“书是人类进步的阶梯。”书中的文字使我们脱离了未开化的状态。书籍使我能够有机会以文字的形式,聆听大师的声音,提升自己的心灵。当我合上书本时,稍思片刻,就会深深地发觉:原来教育可以这样美的。

  利用一学年时间,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师

  子曰:朝闻道,夕死可矣。这句话常常被人们所引用。那道指什么呢?我理解,应是指社会、政治的准则和做人的准则。而这些准则要理解他,不是容易的事,多少人就是在追求中,从少年到白头。

  准则其实是物与俱来的,有的隐藏较深或道理较深,有的则容易让人察觉和接受。不管怎样,求道是辛苦的,而且因人们的悟性所经历的辛苦程度也不一样,但求道的过程又是幸福的,真可谓“早晨知道了道,就是晚上死去也值得了。” 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

  首先,教育事业是一个崇高的事业。 教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

  其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。 学生作为人,

  是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格; 三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。

  在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。

  总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。当然,理解为道是自觉,不是自主。朝闻道,夕死可矣,死的是“是非”的我,不是主我。即闻道者可以离开是非之人,进入立行真人世界。这又是另一种境界。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。

教师读书思廉主题活动个人心得合集【四】

  作为始终处于理论前沿的党校教师,应该把读书学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,更应该把读书学习作为立身之本、成事之基、取胜之道,真正成为热爱学习、善于学习、终身学习的人。中央党校王东京教授在《我的教书笔记》里谈到:党校教师讲课要把握好三个维度,即理论维度、历史维度、现实维度。不结合历史与现实讲理论,理论没有针对性,那是无的放矢;而离开理论与历史讲现实,又难免就事论事,缺乏深度。从这个角度说,书底子是第一位的,评价一节课讲得如何,最主要的还是要看这节课的科研含量,而要提高课堂的科研含量,最重要的渠道,就是要多读书,构筑深厚的学术功底。

  国家行政学院周文彰教授在《高度重视和全面提高授课水平》专题讲座中讲到:教人一碗水,要有一缸水;讲一个专题,要懂一个专题系列;讲一门课,要熟悉很多门课,“居高声自远,非是藉秋风”。所以要提高授课水平,就一定要认真看书学习,如饥似渴,永不满足。

  中央要求我们终身学习,成为学习型的人,我看党校教师更是应当终生学习的人。别人可以每天看连续剧,我们不可以;别人可以昏天黑地打麻将,我们不可以;别人可以不看书,我们不能不看书,党校教师要遨游于书山学海。只有这样,才能开阔视野,增加信息量,拓宽知识面。教师读书心得体会从中央党校一些教授的文章和省委党校老师在授课时透露的信息中,本人深切体会到,作为党校教员要讲好课,一定要要多读书、善读书、选好书。古人云:取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。这就启发我们,读书就应该多读经典与历史。经典是浓缩的智慧和知识,凝聚了经典作家对社会、对时代的思考,蕴含其中的知识、思想和方法经过了历史的考验,被证明具有永恒的意义和价值。“以史为镜,可以知兴替”,历史就是前人的经验和教训。通过比较不同时空条件下的历史现象、历史事件和历史人物,可以寻找异同,发现规律,获得认识问题的正确方位,把握处理社会现象的准则,从而鉴往知来,少走弯路。党校教师掌握了经典作家的学术框架,才能给学员提供一套分析问题的参考理论,并使学员举一反三,把学到的方法运用到解决其他类似问题中去。同时,掌握了历史知识,达到究天人之际,通古今之变的境界,在讲台上才能从容淡定。

  当然,党校教师上课,面对的是工作在各条战线上的党员干部,他们的学历层次越来越高,有的本身就是相关领域的专家,有的即使不是专家,对经济社会发展也有深刻的洞察力和敏锐的判断力,他们既是学员也是考官,在听课的过程中,他们对授课教师的课自有评价,是教师自己的研究还是拼凑别人的观点,是经过深思熟虑还是浮在面

  上,一听就能分析出来。面对这样一个特殊的群体,党校教师在学习经典与历史知识时必须要有自己的见解,如果仅仅是照搬经典与历史知识,没有自己的观点,讲课就成了人云亦云,教学质量当然不高,也就不会被学员所接受。

  此外,现代媒体包括电视、网络、期刊、报纸、杂志等也是党校教师丰富信息、积累知识的的渠道,把握好这些资讯,并在日常的读、听、看的基础上进行思考,增强世界眼光与战略的思维,才能达到“围绕中心,服务大局”的要求。

  大家身在教师岗位,就要践行八个字:“博览群书,深入实践”,尽量要做到满腹经纶。这样,当你在讲课的时候,对相关知识和实践都了如指掌的情况下,你就能游刃有余。作为党校教师,我相信大家都会有这种体验,我们就要朝这方面努力!

教师读书思廉主题活动个人心得合集【五】

  要在加强理论学习提高政治素质的同时,认真学习教育教学理论和专业知识,不断充实自己、丰富自己、不断提高教育教学水平。wWw.AllW.cN 转载请注明

  根据党支部的要求,最近选读了一些“读书思廉”活动推荐的文章,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会:

  一、读书思廉,确保正确的人生航向

  首先,要用科学理论武装自己的头脑。要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力践行科学发展观,切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器,树立坚定的信念,保持清醒的头脑,把握正确的方向,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,切实做到立场坚定,方向明确,观点鲜明,纪律严格,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

  其次,要用严明纪律约束自己的言行。党的纪律是全体共产党员必须遵守的行为准则。作为一个党员,应该模范遵守党的组织纪律,联系群众,增进团结,以身作则,严于律己,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。

  第三,要用高尚品质塑造自己的形象。人格魅力是一个人在人品、气质、能力、修养等方面的集中反映,是优良品质的外在表现。作为一名党员,就要带头向先进人物学习,不断陶冶情操,加强修养,增强党性,在思想上领先一步,行动上奋勇争先,作风上率先垂范,在日常的工作中体现党员的先进性。

  二、廉洁自律,强化责任和服务意识

  在当前市场经济的条件下,一些人经不起物欲的诱惑,一心向钱看,甚至把学生当作摇钱树,不思进取,无所作为,这与人类灵魂工程师的称号是格格不入的。作为一名人民教师,担负着培养新一代接班人的历史使命,责任重大。我们必须强调责任意识、服务意识,师表意识,形象意识,要全心全意为学生服务,时刻把学生放在心上,做到无私奉献,鞠躬尽瘁。

  三、争做表率,永葆与时俱进的党员本色

  1、勤奋学习,做提高能力的模范。要在加强理论学习提高政治素质的同时,认真学习教育教学理论和专业知识,不断充实自己、丰富自己、不断提高教育教学水平。党员廉政教育心得体会2、爱岗敬业,做无私奉献的模范。要进一步增强职业荣誉感,把自己的工作岗位作为全心全意为人民服务的阵地,作为为党和人民多做工作的舞台,胸怀远大理想,脚踏实地工作,立足本职岗位,努力实践三个代表的伟大思想。

  3、艰苦奋斗,做勤政廉政的模范。要保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风,严格遵守党风廉政建设的有关规定,牢固树立宗旨观念,讲正气、讲学习、讲奉献,树立党员在教师中的良好形象。

  通过这次学习,使我清醒的看到,作为一名党员要真正树立正确心态,永葆人生本色。贯彻落实在十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话精神,用科学的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想信念,把树立远大目标与立足当今现实结合起来,脚踏实地做好自己的本职工作;要坚持立身原则,做到言必信,行必果。处处严于自察,时时自觉追求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。

教师读书思廉主题活动个人心得合集【六】

  每个人在一生中都要用自我的行动回答两个问题,一个是如何做事,一个是如何做人,并且决定人生成败的三分在做事,七分在做人。作为一名党员,要堂堂正正做人,踏踏实实地做事。

  堂堂正正地做人,就要注重个人修养,固守人格尊严。良好的修养,高尚的人格,体此刻献身事业、诚实待人、公道正派的实际行动中。做官是一时一事的事,做人才是一生一世的事。做人是做官的前提和基础。好人不必须能做好官,但要做好官首先务必做好人。很难设想,一个心术不正,品行不端的人能够成为一名好的领导干部,能够真心实意地为人民做好事、干实事。焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进模范人物,之所以能得到老百姓衷心地拥护和爱戴,也主要是源自他们良好的为人和崇高的人格。

  究竟怎样做人,做一个什么样的人,对这个问题分析得最透彻、最深刻、最全面的还是毛泽东同志。他在《纪念白求恩》一文中,旗帜鲜明地提出了我们...人的做人主张,那就是要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。所谓“高尚的人”,就是有崇高的梦想、坚定的信念和高尚的情操的人。所谓“纯粹的人”,就是彻底地摆脱了动物本性,能够把自我的欲望限制在合理的范围内的人。所谓“有道德的人”,就是注重道德修养,自觉地遵守社会公德、家庭美德和职业道德的人。所谓“脱离了低级趣味的人”,就是光明磊落、公道正派、落落大方、襟怀坦荡,“不饮盗泉之水,不食嗟来之食”的人。所谓“有益于人民的人”,就是牢记全心全意为人民服务的宗旨,权为民所用,情为民所系,利为民所谋取,为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,把人民的利益放在第一位的人。

  造成一些党员干部行为不端、为人不正的原因是多方面的,但从根本说,问题还是出在世界观、人生观和价值上。如果说堂堂正正做人是党员干部为官做事的前提的话,那么树立正确的世界观、人生观和价值观,则是党员干部堂堂正正做人的根本。世界观、人生观、价值观不端正,权力观、地位观、利益观就不可能是端正的,堂堂正正做人也是一句空话。所以,每一名党员干部,都要努力在改造客观世界的同时,不断改造自我的主观世界,真正从思想上筑起拒腐防变的钢铁长城。

  每一位党员干部,务必按照“三个代表”重要思想的要求,自觉加强党性修养,发扬党员干部奋发有为,昂扬向上的精神风貌,持续一颗平常心,使自我的思想和言行,溶入到人民群众当中去。读本内很多事例就发生在我们身边,务必引以为鉴,自觉做到立足本职去实现自我的人生价值,经常持续一颗进取心,加强理论理论学习,吸纳各种知识,不断更新思想观念,锐意创新,适应时代与社会的发展。工作中处处想着群众,处处从群众利益出发,仅有奋发进取,才能争做时代的先锋,才能成为群众爱戴的干部。

  透过开展“读廉书、荐廉文”活动,使我清醒地看到,我们党员干部要真正持续正常心态,持续人生清廉,仅有勤奋学习,加强党性修养,自觉理解群众监督,抵挡不良风气的侵蚀;要自觉实践“三个代表”的重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持社会主义梦想信念,脚踏实地做好本职工作;要时时严格要求,事事严于律己,始终持续思想道德的纯洁性。志当存高远,心常怀敬畏,做到廉有初,廉有终,永葆党员干部廉洁奉公、勤政为民的本色。

教师读书思廉主题活动个人心得合集【七】

  加强党风廉政建设仅有从“生活小节”入手,从小事抓起,管住小节,才能做到防微杜渐。

  在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,税务干部能否持续清正廉洁,面临着诸多考验,其中“生活小节”的考验,就是重要一环。

  税务部门在有些人看来是“权势通天”的单位,这虽有些不妥,但勿容置疑,作为一个为国聚财的职能部门,确实拥有必须的权力,但我们要清醒地看到,这种权力是党和人民赋予的,它是一种神圣的职责,要正确应对。加强廉政建设,在税务部门中要从“生活小节”方面入手,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。以前有“权力寻租”一说,总以为那是借着“公事公办”的幌子,玩“不给好处不办事、给了好处乱办事”的猫腻,然而这些年一些人还将“权力寻租”引到“私事私办”,在过生日,子女升学、参军、乔迁新居等事项中,借机敛财。宴请者清楚的是自我摆下的本就是“鸿门宴”,众人愿来也得来,不愿来也得来,并且必须得是满脸堆笑地来,并且礼金还要体面。一次“寻租”没有风险,有可能就有二次、三次“寻租”——这种现象警示我们,党风廉政建设要常抓不懈,并且要立足抓早、抓紧、抓实。从查处的腐败案件看,许多领导干部走上违法犯罪道路,往往就是从“生活小节”上出问题开始的。所以,务必从小事抓起,管住小节,防微杜渐。我们要以此次读书思廉活动为契机,认真查找自身的“生活小节”问题,追求用心向上的生活情趣,纯洁和净化社交圈、生活圈,注意管好配偶和子女。要慎始、慎微、慎独,注重自身修养

  ,讲操守、讲人格、讲道德,始终持续高尚品德和情操。

  仅有稳住心神,管住身手,守住小节,抗住诱惑,把清正廉洁做为人生的“红线”、“底线”,才能在任何时候、任何状况下,都能严格自律、洁身自好,持续崇高的人生追求。所以,我们要时刻敲响警钟,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,树立正确的权力观、地位观和利益观,正确对待名利得失,把精力集中在为党干事业上;要常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉理解组织和群众的监督,把自我置于“阳光之下”,不断提高自我的思想觉悟和精神境界,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,始终持续...人的本色。

教师读书思廉主题活动个人心得合集【八】

  响应“廉洁文化进学校”的读书思廉活动,我认真学习了《管好自我是一种考验》、《长存感激之心》等文章,感受颇深:在我们感慨某个身居高位的官员因贪污下马,或者是唏嘘某座新投入使用的桥梁轰然倒塌的时候,我们就应思考,为什么会有“腐败”在教育行业的教师们,如何避免教学上的腐败我认为,务必透过勤奋学习,不断反思,及时校正人生坐标,规范人生追求,始终把学生的利益放在第一位,切实加强自身修养,真正做到“一身正气,廉洁执教”。

  “师者,传道授业解惑者也。”这句话已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。作为“灵魂的工程师”,我们教师,务必热爱自我的职业,用心教学。然而,有那么一部分人忙着职称晋升,想要名利双收。于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生……教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想透过各种手段与别人“平起平坐”,甚至要“高人一等”。于是,一向被称为“清水衙门”的教育圣地——学校变得越来越污浊了。还有几个人记得当年初涉教坛的崇高梦想应对那么多形形色色的诱惑,“管好自我”就显得尤为重要。这就要求我们善用智慧,顶住诱惑;秉公用权,为人服务;淡泊名利,无私奉献;慎独慎微,自省自重;加强学习,明理立德。

  教育是育人的事业,学校是育人的净土。要让廉洁常驻学校,不仅仅仅是学校领导的职责,更需要全体教师个性是党员干部的支持,每个教师都就应是学校廉洁建设的主人。活到老学到老,"学高为师,身正为范",教师就该甘于清贫、道德高尚。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人能够用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”作为教师,更要随时随地都应注重自我的道德修养,都就应以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自我,完善自我,做到严于律己,高尚做人。

  俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”我们要真诚待人,注重品行的修养,向品行好的人学习。不论在工作还是生活中,要处理好名和利的关系,做一个深明义理的人。在中外历史上重名轻利者不乏其人:“不为五斗米折腰”的陶渊明,“秉公无私”的屈原,“宁愿生命消失,只要声誉能够留存”的匈牙利诗人裴多菲等等,都有很强的名誉意识,并以此加强自我的品行修养,促进自我完善,使得后人钦佩并效仿。

  树立终身学习的观念,加强自身思想道德防线。教师就应自觉的参加学校的各种活动,自觉学习党的方针路线政策,不断强化社会主义信念和共产主义梦想,用马克思主义的立场、观点和方法,指导自我的思想和行动。爱岗敬业,做好自我的本职工作。

  严于律己,就要理解监督,不谅“小恶”。所谓“小恶”就是大家常说的犯小毛病。“小恶”因其小而常常被人们所忽视。其实,我们常讲的自我批评,自我解剖就是指要重视解决“小恶”的问题,否则,就不可能坚持做到“吾日三省吾身”。就应看到“小”是相对的,“蚁穴”虽小,但久而久之,千里之堤可能毁于一旦;医生做手术,哪怕还有一点点病菌没消灭干净,也会引起溃烂,甚至危及生命;“差之毫厘,失之千里”,说的就是这个道理。所以,“小恶”不可小看,我们应铭记“勿以恶小而为之”,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

  最终,要学会感恩。一个人不管当了多大的官,成就了多大的事业,都离不开众人的帮忙。要感恩那些帮忙过自我的人,学会知足。

  在与时俱进的这天,我们要树立正确的世界观,人身观和价值观,时刻持续清醒的头脑,持续正确的人生追求,分清是非黑白,不断提高廉洁自律意识,增强为学生服务的意识。用“严于律己,高尚做人”的理念要求自我,真正使教学质量能稳中有升,做一个心胸坦荡的好教师!

以下是与教师读书思廉主题活动个人心得合集相关的文章

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

本文地址:http://www.allw.cn/txt/8745.html
教师读书思廉主题活动个人心得合集》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!