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学生阅读课外书籍稻草人读后感合集【一】
今天,我终于读完了叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》,这本书一共有《燕子》、《眼泪》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童话,在这些作品里,作者都采用了拟人的手法,描写了社会下层人民的苦难。我读完之后感触很深,其中最令我难忘的是《稻草人》。
稻草人是一个用稻草扎成的,插在庄稼地里,用来驱赶麻雀的草人,它非常的尽责任,既不像牛那么懒惰,又不像狗那么顽皮,它安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀。它不吃饭,也不睡觉,总是直挺挺地站在那里。
在满天星斗的夜里,稻草人亲眼目睹了三件惨痛的事情。
第一件事是关于它的主人——一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子都死了,她天天哭,哭肿了眼睛,可是她没有其它办法,只有靠种稻田养活自己。但每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好,今年终于等来了风调雨顺,可是就在那天夜里,稻草人看见了一只小飞蛾飞了过来,它知道那小飞蛾是稻子的仇敌,也是主人的仇敌,它使劲的摇着手中的扇子,可是白费力气,扇子的风量有限,不能使小飞蛾害怕,小飞蛾落在一片稻叶上,产了子,没过几天蛾子产下的子变成了肉虫,吃光了田里的所有庄稼。稻草人忍不住低头难过的哭了。
正在这时,他又看见了一位渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇却没有时间烧茶,只舀了一碗冷水给他喝,喝完孩子咳嗽得更厉害了,只剩下喘气。即使这样,渔妇也没有空闲去照料他,多可怜的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,它像树木一样定在泥土里,连半步也不能动,它没有法子,只有哭得更伤心了。
“只有死,除了死没路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件惨痛的事情让它遇见了。那妇人因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉,心里别提多难过了,最后走到河边自尽了。这三件惨痛的事情让稻草人很是痛苦,最后它倒在了田地中间。
读完这篇童话,我心里很不是滋味,稻草人一心想帮助别人,可是它没有能力做到它想做的事情,最后倒下了,现在我们生活的条件好了,看到需要自己帮忙的事情,要尽力去做,看到别人的痛苦,也要尽可能的帮助解决,只有这样,才能让我们的社会更美好,更灿烂!
学生阅读课外书籍稻草人读后感合集【二】
大家好,今天我诚意为大家推荐叶圣陶爷爷写的一本童话集《稻草人》。
这本童话集是由许多童话故事组成的。每个故事都运用了大量的好词佳句,优美,通顺,很值得大家摘抄下来,对我们的写作非常有用。
下面我摘抄了一段话:“一条小溪是各种可爱的东西的家,小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。”像这样优美的语句,书里随处可见,非常吸引人的眼球。
除了优美的语句,这本书里的每一个故事都蕴涵着一个深刻的道理或者反映当时的一种社会现象,只要你细心品读,一定能领悟到故事中所包含的道理,让你受益匪浅。而在书里众多的故事中,我最喜欢的是《稻草人》这个故事。
生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。而叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎没多大的区别。唯一不同的是他有思想,心地善良,一心想帮助受害的人们。
故事中的稻草人为了不能扑灭主人稻田的仇敌-----蛾子,愁眉不展,想害了病似的,非常伤心,为了能让生病的孩子有一口茶喝,宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了不能挽救那悲惨妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。他是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但是连这他都做不到,他恨自己对每一件事都无能为力,虽然无能为力,但他那种乐于助人的精神,还是值得我们学习的,如果生活中的每一个人都想他那样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会变得更加美好。
这个故事给我许多收获,它使得我明白了做人要有一颗善良的心,让我学会了助人为乐的精神。
最后希望大家能够好好地阅读这本书,我相信它一定会让你有更多的发现。
谢谢大家!
学生阅读课外书籍稻草人读后感合集【三】
最近我又读完了一本书,名叫《稻草人》。这本书是著名作家叶圣陶老爷爷写给我们小朋友看的一本小说集,里面有好多好多的小故事、《地球》、《梧桐子》等等……
当我读到“水面上铺着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的萍花,好像小人国里的睡莲……”“温和的阳光笼罩在小溪上,好象使每一块石子每一块泥沙都有了欢乐的生命……”等片断时,我感觉我的心立刻被带到一条小溪之旁,站在那里赏玩这种美景,我也不知不觉地惊奇起来,在叶圣陶老爷爷的笔下,不管什么样的东西都可以活起来!
我最喜欢的还是《稻草人》这篇小故事。“稻草人”大家都认识,这个“稻草人”也一样,一动也不动,但是它在一个非凡的夏天有一次非凡的经历……
一位失去了所有亲人的老奶奶,在田地里种稻子时,一只小灰蛾飞来,稻草人想赶走它,但是它不能动,它恨不得倒下去,把小灰蛾压死,但它办不到,它用手中的扇子提醒老奶奶,可是老奶奶还是走远了。
有一位渔妇的孩子病得很重,稻草人恨不得变成被子去为那个孩子送去一点温暖,但是他不能动,他实在办不到。
第二天,稻草人倒下了,不是他怕辛苦,而是他的心碎了,他觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人,他有最美的梦,他想去帮老奶奶驱赶小灰蛾,他想去为那个孩子送去温暖,可是却一件也办,他的内心一定非常痛苦,这就是现实与梦想的距离,可是不管不如何,我还是喜欢美丽的梦想。
再想想看,还有很多很多的人不如这个稻草人,他们的生活没有梦想,所以更可怜,我想只要我们坚持自己的梦想,只要我们每个人付出一点爱,春天一定会常在,黑夜永远也不敢来……
学生阅读课外书籍稻草人读后感合集【四】
此乃一凄凉可悲之夜,那内善之稻草人,亲眼目睹三令吾沉痛之事。
一者为稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫儿子先后病逝,惟已辛勤耕劳。谁知天公不作美,年年水灾,彼只得无声出泪,自认倒霉。望如今风调雨顺,稻草人满心喜悦。不料当晚,一蛾飞过,产下数卵。稻草人满心仇恨,挥扇不止,欲驱蛾虫,却无济于事。不久,卵成虫,大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景,心如刀绞,昏于稻田。
二者为一渔妇,彼子偶然风寒,咳嗽不止,欲饮茶,却无,号啕大哭,渔妇惟得取碗舀河水喂于子,一饮而尽。稻草人恨不得用己之身煮茶,喂于此子,却有口难言。渔妇不得多顾,手握其罾,时之久矣,终钓的一鲫鱼,虽不足十寸,但此乃头次收获,其小心翼翼放入桶,置于稻草人旁,后因其疲惫不堪,便累到于地。
三者为一女子,欲投河自尽,因其夫倾家荡产,形于酒色,终竟念把其妻卖。稻草人惊心动魄,忐忑不安。续挥扇,无用,默默祈祷,却枉费心神,只得见其他跃于河心。
终,稻草人心碎而倒。
此文令予受益匪浅在于,稻草人似生活中之“平凡人”,尽职尽责,默默奉献。虽无济于事,但尽力而为。此精神怎不值得吾学习
学生阅读课外书籍稻草人读后感合集【五】
经常听妈妈说起叶圣陶爷爷写的《稻草人》,说它开辟了中国童话的道路,于是我充满向往。
今天,终于拥有了它,第一篇《小白船》就深深地吸引了我。“一条小溪是各种可爱东西的家”,小红花水灵灵的,露珠晶莹剔透,折射出太阳的五颜六色,欢快的鱼儿时不时地跃出水面,青蛙呱呱地叫,仿佛在呼朋引伴地卖弄嘹亮的嗓音……这条小溪如此优美宁静,好似在我的心头流淌,我沉醉其中,一口气读完了它。
《小白船》大致的内容是:一条全身白色的小船,被两个小孩看见了,他们跳上船,一边划船一边欣赏景色,突然刮起了大风,小船就像一条白色的飞鱼一样,快速地向前飞,把他们带到了一个无人岛上。在岛上他们捡杮子吃,和小白兔玩耍,岛上有一个人需要他们回答三个问题,两个小孩的答案天衣无缝,于是就被安全地送回来了。
这篇童话最吸引我的莫过于文中优美的描写。写船,是“可爱的”,白色的,“连舵,浆,篷,帆,都是白色的”,只配给“玲珑美丽的小孩坐”。这样一只纯洁的白船,只有纯洁的童心才能拥有,是一件多么骄傲的事情。这样的句子,让我想起一首歌来:《让我们荡起双桨》:做完了一天的功课,让我们尽情欢乐。小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。孩子们陶醉在湖光水色之中,是一件多么惬意、无忧无虑的乐事呀!
至于孩子们的语言描写就更美了,女孩想家哭了,男孩安慰她“不要哭吧,一滴眼泪,譬如一滴甘露,很可惜的。”充满了童真童趣,不禁让人怜惜这可爱的孩子。有些却富含哲理:“大风总有停止的一刻,犹如巨浪总有平静的一刻。”读来意犹未尽,又充满激励人心的味道。
文中我最感兴趣的地方就是三问三答:
1、问:“鸟儿为什么唱歌?”答:“他们要给爱他们的人听。”
2、问:“花儿为什么香?”答:“香是善,花是善的标志。”wWw.AllW.cN 转载请注明
3、问:“你们为什么乘的是小白船?”答:“因为我们纯洁,只有小白船才配让我们乘。”
我觉得表面看来是岛上的人问小孩,作为送他们回家的条件,实际上是作者叶圣陶爷爷借他们的口告诉我们:人世间最美的东西,莫过于真善美。要有一颗纯洁的心灵,能够爱别人,这样,世界才会更美好。
这个故事让我最感动就是两个小朋友在小白船上被狂风吹到了另外一个地方,最后因自信、乐观和热爱生活的态度回到了家。这个结局让我懂得了:遇到事情不能退缩,要勇敢,努力地去面对,因为胜利就在不远的前方向你招手!
这篇《小白船》使我受益匪浅,相信《稻草人》这本童话定会为我打开一扇文学大门,小朋友,让我们一起读书,相约在文学的殿堂吧!
学生阅读课外书籍稻草人读后感合集【六】
这个暑假,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。文章主要写了一个有思想、心地非常善良的稻草人想帮助别人的故事,这个故事非常感人!
稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了,老奶奶因为太悲伤,把眼睛哭坏了,身体很糟糕。前几年,她种的庄稼收成很不好。这一年田里的稻子上长了蛾子,稻草人看见了急坏了,很想告诉主人,但是它不会说话,它恨不得全身扑上去赶走虫子,但是它只会摇扇子,可老奶奶却不明白它的意思。结果,蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光……
看到生病的小孩、可怜的渔妇、求生的鲫鱼、要投河自尽的妇人,稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话,什么忙都帮不上,最后它一着急就昏过去了,倒在田地中间……多么善良的稻草人啊!
稻草人一心想帮助那些受苦的人们,他的这种精神多么崇高啊!我要向它学习!虽然我不会遇到可怜的渔妇,虽然我不会碰上求生的鲫鱼,虽然我不能看见要投河自尽的妇人……但是我会遇到数学题不会解答的同学,我会碰上心情不好的朋友,我会看见在操场上摔倒的小妹妹……我想,我一定会帮助这些人。“稻草人”一直注视着我,鼓励着我,我会跟他一同成长……
学生阅读课外书籍稻草人读后感合集【七】
《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。
《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子,他们都对自己的生活不满意:瞎子想看见光亮,不要听到声音;聋子呢,却想听声音,不见光亮。他们俩下了决心,把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚,都没法把他们的残疾对调过来。之后,遇到一位骑风车的老人,老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好,他们又后悔了。这篇文章让我懂得了:别人拥有的,放在自己身上并不一定舒服,别人拥有的不一定就比自己的要好,不要只羡慕他人的生活。
文中那个稻草人很善良、富有同情心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,它着急地拼命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。
《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就开始骄傲了,对其它石块说:“你们看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说:“如果不是我们撑着你,你早粉碎了!”他们争论了很久,最后石像倒了,因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们,团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。
《稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!
学生阅读课外书籍稻草人读后感合集【八】
前几天,我读了一本名叫《稻草人》的书,这是一本短篇童话故事集,其中我最喜欢的是“稻草人”这个故事。这个故事主要讲述了一个有着一颗善良的心的稻草人在看见了一幕又一幕悲哀的场景时,总是想要帮助别人,避免灾难的降临,但又无能为力,最后倒在了田间的凄凉故事。这本书给了我们一个启示:人要有一颗火热的心,要乐于帮助别人,面对别人的困难不能熟视无睹,就算不能身临现场,也要尽其所能,为他人祝愿,替他人悲伤。
从这个故事中,我想到了许多,仿佛看到了一幅“老照片”。这里的“稻草人”其实就是叶圣陶爷爷,而一幕又一幕的场景全部是当时旧社会写照。当时的叶圣陶爷爷处于失业状态,穷困潦倒,生活在水深火热之中,他所写的这个故事,就是在为生活在黑暗社会最低层的穷苦百姓们呼喊,同时也是自身迷茫的真实写照,既有对光明的向往又有对黑暗的无奈。如果叶圣陶爷爷现在还活着,那他还会看到这一幕吗?我认为很难。即使出现一些灾难或困难的场景,但最后的结局总是好的,像故事中的那么凄惨的悲剧结果应该不会出现。那种悲惨的结局对于现在的我们来说,基本无法想象。因为当困难或灾难的情况出现时,政府总会帮助他们,我们大多数人也会伸出援助之手。当雅安的灾难发生时,我们的国家做出了快速的反应,解放军叔叔第一时间就去灾区救援了,而我们其他地区的人们都在以自己的方式为雅安祝福,为灾区的人捐款捐物。我们班为此还开了一个特殊班会,我们手捧蜡烛,为雅安祈福。我感到我们的社会进步了,能生活在现在的社会是一种幸福。如果我是稻草人,我会有颗如同叶圣陶爷爷般的善良的心,我会在心中为不幸的人祝愿,替他们悲伤,却不会有叶圣陶爷爷当时的无奈,因为我可以为他们做些什么······
如果你是稻草人,你会怎么做呢?
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