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培训代表发言稿(优选推荐二十八篇)

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培训代表发言稿(精选28篇)

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的培训代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇一:  培训代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师,学员们:

  大家好!

  在这春暖花开的美丽季节,我们高兴地迎来了我县第二届校长培训班开班典礼。校长培训班是提升小学校长素质,促进校长成长的重要举措,是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要,是实现教育公平和教育均衡发展,办成人民满意的教育的重要体现。首先请允许我代表全体学员对各位领导老师们对我们培训班学员的关心指导表示衷心的感谢,下面作一表态发言。

  一、机会,勤奋学习

  我们的学员来自各小学,负责学校管理工作,平时工作千头万绪,难以集中时间好好学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件,能使我们真正静下心来学习、充电,把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起,机会难得。为此,我们一定要机会,加强交流,带着问题学,多思考善领悟,学以致用,学有所获。通过学习掌握先进的教育观念,提高依法办学科学管理的水平,不断提高解决实际问题的能力,做一个有智慧,有思想,懂业务,会管理的校长。

  二、尊重,团结同志

  根据整个培训计划安排,认真听取专家老师报告、专题讲座。尊重、认真听讲,勤记笔记,刻苦钻研,扎实圆满地完成各项学习内容;其次,学员之间互帮互助,相互探讨交流、努力做到“三戒”:戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们学员一定能够开阔眼界,提升境界,提高水平,增强能力,为今后更好的工作打下良好的理论基础。

  三、遵守规定,严明纪律

  整个培训期间,我们一定遵守培训单位的有关规定,严格执行各项规章制度,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向专家学、向老师学、向书本学,大家互相学取长补短,实现理论水平的提高,实践能力的增强,各种知识的丰富。不断提高认识,增强学习的使命感;端正态度,增强学习的紧迫感;激发动力,增强学习的责任感;要切实提高思想认识,严守学习纪律,妥善处理好工作和学习的关系,讲究,力求学有所思,学有所悟。

  让我们以饱满的热情,严谨的学风,刻苦的精神,努力学习不断进取,争取以优异的成绩交出一份满意的答卷。

  最后,请各位领导放心,我们一定珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。

  谢谢大家!

篇二:  培训代表发言稿 篇2

尊敬的张校长、唐老师以及在座的各位老师、各位同学:

  大家下午好!我是来自xx省xx市xx区xx小学的xx。今天能够作为学员代表发言,我深感荣幸,因为我觉得在座的每一位学员都是十分优秀的老师,他们都是我的学习榜样。

  在这里,我代表全体学员表达三点感受:

  一、感谢

  首先,我代表全体学员衷心感谢xx区教育局和xx科技大学实验学校领导对此次跟岗学习的重视、支持,为我们搭建了学习、交流的平台。感谢唐老师及工作室各位老师的精心策划和悉心安排,为我们的学习和培训期间的生活提供专业的指导和周到的服务。特别是唐老师近段时间从百忙中通过短信、电话、QQ、微信等方式与我们学员保持联系,悉心准备学习前的工作,考虑周全,还在住宿和吃饭方面给我们安排好,为我们解除了后顾之忧。唐老师认真敬业的工作态度,让我们敬佩,让我们深受感动。

  二、期待

  xxxx科技大学实验学校虽然今年9月1日才正式开学,但是教育思想先进,办学理念超前,管理与运作科学、规范,以特色引领学校发展,提升教育质量,重点打造四大特色品牌:小班化、信息化、国际化和科技教育。学校用教育信息化推进学校现代化、国际化发展,并着力在管理机制、课程改革、教师发展、学生成长等方面全面创新。我们慕名而来,期待学到更多先进的、高效的教育教学的理念和方法,回到学校学以致用。我们相信,有xx科技大学实验学校这么优越的学习环境,有唐老师这样一位优秀的主持人和导师及工作室各位老师指导我们的学习,我们的跟岗学习一定会满载而归。

  三、承诺

  今天,我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里,我们一定会珍惜这次宝贵的机会,以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去。我们承诺:学习期间我们一定自觉遵守这里各项规章制度和工作纪律,团结协作,认真完成各项学习任务;同时注意休息和饮食,适当进行锻炼和娱乐,确保健康愉快地度过这弥足珍贵的十五天。

  最后,衷心祝愿xx区的教育更上一层楼,xx科技大学实验学校越办越精彩,唐晓勇教师工作室成绩卓著!祝愿所有学员学有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!

  谢谢大家!

篇三:  培训代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导,各位导师,亲爱的“骨干学员”们:

  大家好!

  真的非常荣幸,能代表我们市第22期历史、地理学科骨干教师培训班的153位“骨干学员”们在此发言。首先,我想借助大家热情的掌声,向为我们精心搭建了这个学习的平台的福州市教育局、福州教育研究院的领导们,以及我们的导师们表示衷心的感谢!谢谢,谢谢大家。虽然刚才的掌声不是送给我的,但此时此刻,能够站在这儿分享这一切,我想说:这也是一种幸福。

  只是,最初,在接到这项任务时,我本能的第一反应却是:为什么是我?是啊,为什么是我呢?我左思右想,想不明白。不知怎么,倒想起了电视剧《人间四月天》中的一幕:当林徽因最终选择了放弃徐志摩,与梁思成一起漂洋过海,比翼双飞,不明就里的梁思成也曾幽幽地问了林徽因一句:为什么是我?徽因的回答真是淡定而智慧,她说:答案很长,我得用一生的时间去回答你,准备听我说了吗?想到这儿,我已无需再去向谁追问“为什么是我”,因为我已经有了自己的答案,这不过是各种机缘汇聚罢了。而比这个答案更重要的是,我突然明白了,其实,真正重要的问题不是“为什么是我”,而是“别辜负”,别辜负了上天的美意,别辜负了领导和老师的信任,也别辜负了自己。所以,此时此刻,能够站在这里的和大家分享我的成长,我很珍惜。

  当然,我的珍惜还源自我的一点小感慨。xxxx年,因为各种机缘汇聚的缘故,工作刚满一年的我为福建省历史学科骨干教师培训班开设了一节初中的教学观摩课。当时的我,少不更事,或许还不明白,这其实也不过是各种机缘汇聚罢了;当时的我,踌躇满志,大约更加想不到,等到我自己有机会参加(市级的)骨干教师培训,还需要走过整整十一年。所以,十一年后的今天,面对这来之不易的学习机会,我很珍惜。

  当然,如果还需要为我的珍惜加上一条理由,那就是今天的我知道,“人生在世,我们唯一能够把握(也)就是成长”。我常常会想起读大学时读到的一段话,“也许有一天我也将平凡,而要娶我的人也是平凡,但年轻时我不能停止自己,珍惜这几年有限的完全属于自己的时光的最好办法就是让自己停留在未完成时的车道上。”一晃十多年过去了,现在的我依然平平凡凡,而爱我的人也是平凡,但有一点值得自豪,那就是走过快车道,也走过慢车道的我,今天依然将自己停在了未完成时的车道上。

  亲爱的骨干学员们,你,是否也愿意将自己停在未完成时的车道上呢?如果,你的答案是肯定的,那么,让我们一起珍惜这难得的学习机会,一起共同成长吧!最后,衷心地祝愿大家,学习快乐,成长快乐!

  谢谢大家!

篇四:  培训代表发言稿 篇4

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  作为本次管理者培训班的一员,请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的各位领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的各位领导表示衷心的感谢;向为我们授课的全体专家表示热烈欢迎和衷心感谢。

  此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,促进中层管理队伍的专业成长,更好地适应和服务于教育教学工作。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是xx给予我们最宝贵的礼物,充分体现了局领导对我们的关心和爱护,以及对我们中层管理者自身成长的重视,所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会。

  学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量,是学校教师的直接管理者,在学校里既是领导又是下属的角色,既要按部就班严格执行领导的决策,又要灵活机动地调整局部运作,制定相应计划,并组织实施,既要具有上传下达的管理职能,还要不遗余力地做好宣传、落实组织计划、激励教师执行。他们必须具备角色认识能力、目标管理能力、时间管理能力、沟通能力、影响力、团队管理能力、执行力、协作能力等等。

  作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,努力提升自身的政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展,更好地适应和服务于教育教学工作。

  培训期间,我们将努力提高对这次培训的认识,在思想上高度重视,在学习的过程中将严格遵守纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分配的各项任务。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵活运用;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺课。

  学习本身就是一种投资,是为生存进行的积累,发展进行的“储蓄”,每个学员理当养成学习的自觉性和主动性。真正做到学用结合,学有所得,学有所获,学有所用,以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会把这次培训,作为一个向兄弟学校学习,与兄弟学校建立友谊的机会,我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台,进行各种交流学习,使我们的培训学习更加扎实有效。不辜负xx领导的期望,将新理念带回到学校,带回到工作岗位上,更加努力的工作,提升管理和服务水平,更好地为学校师生服务,为学校发展服务。

  最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!

  祝本次培训活动圆满成功!

  谢谢大家!

篇五:  培训代表发言稿 篇5

各位领导,各位朋友:

  大家好!非常感谢县教研室给我提供了这样一个能与各位同仁学习交流的平台和空间。

  我叫xx,20xx年调入驼骆坳中学,任政史专业教师,兼任初中部教科室主任职务,转眼六个年头了。六年来,我始终认为当一名教科室主任,不仅是一个管理者,更重要的是一个参与者,否则,必将是管而不服,理而不顺。所以,在教科研领域中,我一直勇立潮头,敢当尖兵,做专业的引领者。辛勤的劳动获得了累累硕果,得到了上级领导的称赞,换来了同事们钦佩的眼光。

  在撰写优秀论文、教案方面,高质量、高等级的就有数篇。前不久,在县理工中专召开的“省继续教育及送教下乡”大会上,拙文《一滴清泪》获省一等奖,并由省教育学会教师分会秘书长曾监利亲自在大会颁奖;在课题研究方面,与徐金奎校长合作承担的省级课题《教学过程中学生主体性培养研究》顺利结题,受省专家好评,另一个国级课题《校园文学与语文研究》即将结题;在县第一轮课题研究中,积极参与,亲率课题组为学校争得“优秀实验学校”名誉;主办的校刊《百草园》越办越红火,影响越来越大,一年内连创“三优”,跨越三大步:社团、校刊、辅导教师同时喜获市级优秀称号;近年来,个人多次评为县教研教改先进分子,20xx年还被评为省科研先进个人。

  作为一名学校教科室主任,我自认为是合格的。我也深知,我所取得一点成绩,离不开县教研室朋友式的各位领导的关怀与厚爱,离不开驼骆坳中学那一片浓厚的教科研“沃土”,当然也是对自己勤奋好学,脚踏实地苦干的丰厚回报。

  今天,在这里与大家交流如何扮演好教科室主任这一角色,我有以下几点心得。

  第一,我认为,要当好一名教科室主任,先要当好一名优秀教师。

  教研教研,前提是“教”,其后才是“研”。如果单纯把教科室主任当做是一名行政领导,认为自己好歹也是一名中层干部,只在那里象征性的搞一搞“务虚”式的管理,或者以繁杂的行政工作为由从而降低自己教学标准,谁个服你?教科室主任必须是在一线中有突出业绩之人提拔出来,而且,一旦当上了一名教科室主任,反过来更应该在教学中事事力求领先,教育教学效果必须更加突出,先做好一名“能教”者。

  在20xx年以前,因为服从学校工作安排,我一直任初中数学教学工作。尽管在全县没有很突出的成就,但在学校同科之间,甚至在同一乡镇统考成绩对比中,我多是名列前茅。这在我工作过的三里畈镇是有口皆碑的。1992年我被评为全镇“十佳青年教师”,20xx年又被评为市级骨干教师,其间还多次被评为县教育教学先进工作者。20xx年后,因为评职称的需要,我专任政史教师。我本是一名政史教师,我喜爱这个专业。所以我更全力以赴,悉心耕耘,虚心学习,刻苦钻研,教学效果显著。在20xx年、20xx年,所任的思品学科中考成绩,分别获得全县第三名和第一名的好成绩,给个人,也给学校争得了荣誉。

  不仅如此,个人的品德修养也是非常重要的。我没有什么不良嗜好,重感情,懂业务,处事公平,爱憎分明,有正义感,团结同志,关心学生,在一个单位里能与所有人和谐相处。

  不错的教学成绩和个人的人格魅力,使得同事们对我这个教科室主任钦佩有加,对我的工作的开展产生了很积极的影响。

  第二,当好一名教科室主任,还必须具备较强的专业素质。

  能“教”亦能“研”。个人的专业素质如何能提高呢?那就要不怕吃苦,肯学肯钻。

  说实话,在十年前,我作为一名教师,我能教,不能研。信息不通,孤陋寡闻。教科研领域对于我来说还是一块“处女地”,充其量就是一个“教书匠”。

  非常感谢组织20xx年把我调入到了驼骆坳镇,尤其是20xx年调入到驼骆坳中学,我的专业素质才有了长足的发展。因为,驼骆坳中学是一片教育科研和成才的“沃土”。今天坐在这里的县教研室多位领导:瞿志文主任、高永平主任、金建平主任、王筠校长,还有樊志刚主任等等,都是从这里走出去的佼佼者。更值得一提的是,驼骆坳中学有徐金奎副校长,他是田罗乃至全省教科研名人,他是真正的科研尖兵。

  与徐金奎同志共事多年,他的这股教科研进取精神总是不断地激励着和鼓励着周围的同事。他总人要求我们要多学习,多思考,静下心来,把心中对教育教学的看法和心得体会,用电脑敲打出来,变成文字。天长日久,定会成功。

  在他的影响下,我作为教科室主任,教科研工作丝毫不敢懈怠,我更应该走在前头,积极地投身于教科研事业之中。

  为此,我虚心向他请教,刻苦努力钻研,专业成长相当迅速。我相信,只要扎根这片沃土,只要有这样专业的引领者存在,不仅是我,任何人都能得到发展的。

  第三就是要吃苦在前,尽职尽责,有团队协作意识。一名教科室主任,他不仅要有较强的科研水平和文字功底,还要有强烈的创新意识和合作意识,能承担各种教科研任务并保证有较高的质量效果。

  对工作我是极其负责任的,我有干好每一项工作的愿望和行动。在学校教科研规划方面,开动脑筋,制定出切实可行的中长远计划和方案;在贯彻上级文件精神方面,一丝不苟的落实到位;在师资培训学习方面,周密部署和安排;在教师专业引领方面,尽我所能,悉心指导;同时自己带头示范,笔耕不止。

  在我们领导干部的积极影响下,老教师张革新、毛巧荣、胡云超等人也不甘示弱,收获颇丰;年轻教师刘晓红、张景平、刘晓意、张小雅、蔡宇梅、胡鹏等等一大批新人迅速成长,极大地壮大了我们的教育科研队伍。我们教育科研园地的春天来了,百花竞相争艳绽放的局面初步形成。

  作为一名教科室主任,在学校工作中,还少不了与其他处室的协作,特别是教务处。教务处在组织教学、考试、评价学籍管理等方面事务具体一些,教科室在组织教师培训学习提高、优化课堂、课题研究、四优评选等方面的事务具体一些,但是二者不是孤立的。在为教育教学服务,提高课堂效益方面是统一的。

  在这一点上,我与教务处夏主任精诚团结,高效协作,很多事都是商量着办,从不相互推诿踢皮球。

  比如,夏主任亲自主持了一个数学课题《农村初中学困生转化实验》研究,在方法上,我给予指导,在操作上,他要自己动手。目前,课题研究进展十分顺利。

  再如,在如何优化课堂、提高课效,促进教师专业素质提升方面,我们经常在一起进行商讨、探索,共同部署并督办这一重要工作。我们制订了一系列切实可行的方案、计划。如集体备课、敲门听课,每人每学期一次的质量考核课,为教师教育教学质量评价和绩效工资发放积累一手原始数据。特别是在去年十二月底,我们教务处、教科室一起协作,成功地开展了“学校骨干教师”评选工作,七位年轻教师在层层考核中脱颖而出,成为名副其实的学科带头人。学科带头人每学期还要不定期讲示范课,教研组、备课组都要组织同科教师观摩学习,评价。此举,对教师业务素质的提升,对优化课堂,提高课效起了很好的作用,应该是我们教科研工作的一个亮点之一。

  最后,我还想说的是,虽然在我个人工作方面,我取得了一定成绩,但是我深知离上级的要求还相差甚远,与各位同仁相比更是自惭形秽。同时,必须承认,我在工作中还有很多的困惑和问题。比如不愿学习、不思进取的教师还大有人在。这些人好似一切都无所谓,进入得道成仙的境界。自己不主动,推也推不动,怎么引领都是瞎子点灯白费蜡,奈何奈何;当然,作为我个人而言,我更深感才疏学浅,智竭心衰,跟不上形势,深恐自己的教科研工作难于胜任,今天,在这里发言实在是班门弄斧。

  谢谢大家!

篇六:  培训代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx。我很感谢第一组的同学们给我这次机会,推荐我作为代表发言!在此也代表第一组的同学们感谢区委组织部和区委党校给我们提供这三天难得的系统的学习机会,同时也特别的感谢五位优秀的领导和老师和精彩的讲解,让我们能够及时补充知识的给养,增长见闻,增长本领,提高素质,在和同学们学习和交流碰撞中,发现不足,找出差距,及时地提醒我们、督促我们继续加强学习!坚定信心,继续保持前行的动力!

  我们第一组和大家交流的题目是《如何进一步提高综合能力水平》。

  一个人能力的高低,直接影响其成长与进步,对人生来说尤为重要。如何提高个人综合能力,是我们每个人都关注的问题。也是我们每个人一生都不能舍弃的课题。

  综合能力对每一种岗位而言,内涵和外延都不相同,首要的是基于自己主体的业务能力,但它的获得和提升的途径应该是一样的。关键在于大量的知识积累和在思考基础上付诸实践的反复训练,就是:积累、思考和实践。因此,提高个人综合能力就要从以下三个方面入手:

  第一个方面要从潜心学习入手,积累各方面知识。知识引导人生,学习成就未来。学习是能力之基,是修身之道,是成事之本。一个人的能力水平如何,来源于所掌握知识的多寡。伟大的哲学家培根说过:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,博物使人深沉,论理之学使人庄重”。所以,只有广览群书,博采众长,不断增加知识,拓宽自己的视野,才能用知识的烛光,照亮我们的一生。才可能成为社会所需要的复合型人才。

  第二个方面要从勤于思考入手,领悟知识的真谛。上帝赋予我们思考的本领,在思考的过程中产生各种各样的情怀,产生积极向上的心态,并衍生出勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负;能够坚定自己的意志,树立正确的信念,人若是有了美好的情怀,正确的理想和信念。就如同在大海上航行有了前行的方向。所以,我们在学习知识的同时,一定要善于思考、勤于思考。爱因斯坦成为科学家的秘诀就在于思考,再思考。只有思考才会将积累的知识重新排列组合,综合利用,创造出新的知识,变成解决问题的方案。所以,只有勤于思考才会将知识为己所用,能使你将知晓的知识转换为能力。

  第三方面是从勇于实践入手,提高解决问题的能力。在掌握大量知识和思考的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。也就是说在想到和得到之间还有一个做到:实践让你获得自信。因为信心能够让人坚持。人可以通过不断超越自我获得成功,获得自我实现的巅峰体验。一个人完成一项工作容易,难的是把这项工作做好,做得出色,并加以拓展,培养出自己的动手能力和创造思维的能力和开拓精神。不管今后走到哪个岗位上,只有业务或技能上的优秀,说话才能有的放矢,才能博得大家的认可。

  在实践过程中我们要勇敢面对失败。每个人在前进道路上都不可能一帆风顺,总要遇到这样或那样的问题。人的一生也就是在不断地解决这样或那样的问题、矛盾或失败中锻炼成长的过程。要想提高自己的综合能力,就要肯于吃苦,勇于吃苦,在于锤炼自己坚持不懈、持之以恒的耐力。苏轼说过,“不怕路远,就怕志短,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

  在座幸运的我们,生而逢时。…….的发展,充满着机遇和挑战,十二五的画卷已渐次展开。形势要求我们要做政治上过硬,政治上成熟的干部。要做学习上勤奋,学习型的干部。要做作风上扎实,脚踏实地的干部。要做严格要求自己,廉洁自律的干部。多年以后想起我们所做的,希望能够做到不愧对组织,不愧对百姓、不愧对父母,不愧对朋友、不愧对自己,不愧对后人。

  以上发言,请大家批评指正!

篇七:  培训代表发言稿 篇7

各位领导、各位老师:

  首先,祝贺你们通过层层选拔,成为怀远教师队伍中的一名新成员,祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。能够代表本次培训授课教师在此发言,本人倍感荣幸。

  亲爱的老师们,当你以一种新的角色重新走进校园,走进曾经熟悉又现在又陌生的环境;当你走上三尺讲台;不知道大家怀着怎样的心情?是否也有这样或那样的困惑?是否做好了充分的准备?所有这些对我们刚迈入教育工作门槛的新教师有着重要的影响。从今天开始,由教师进修学校组织的新教师岗前培训,将带着大家思考一系列的问题,帮助大家作好充分的思想准备,从而解惑释疑,顺利完成学生到教师的完美变身。

  作为本次培训的授课教师,深感责任重大,我将和所有授课教师一起,不辱使命、不负重托,认真履行职责、提高自身素质、完善授课内容、创新授课方式,以负责任、重原则、讲效率、人性化的工作态度竭诚为广大老师服务,力争使大家学有所获,提升培训效率。并组织大家结合专题培训从教师专业理念与师德修养、教师专业知识、教师专业技能等方面进行讨论、交流。

  培训即将拉开帷幕,希望大家以一名合格的教师标准严格要求自己,以人民教师的高度责任感和使命感,完成好学习任务,为此,我想送给大家六个字:“学习创新幸福”:

  1.要不断学习。教师要成为一名学习者,树立终身学习理念,不断完善、更新知识系统。在竞争日益激烈的今天,要做一个会学习、善学习、乐学习的人,才能立于不败之地。

  2.要不断创新。“创新是硬道理”,年轻就是资本,是创新的资本,要成为一个名师,一定要有自己的个性和特色,那么创新意识就是你成为个性化教师的基础。

  3.要开心幸福。曾经在和一些教师交流时,他们或多或少地表达了自己某些方面的迷茫,我认为每位老师要给自己不断创造幸福指数,而这个指数可能跟物化的东西没多大关系。心中充满阳光,时刻怀揣幸福,才能给学生带来追逐阳光和幸福的憧憬。

  老师们,我们要做到:“一年两年,站稳讲台;三年四年,走向成熟;五年六年,成为骨干;七年八年,形成风格;九年十年,树立品牌。”这是教师专业化发展与成长的基本轨迹。教师的发展不是一个时间的延续,而是一个持续不断的成长过程。

  最后我衷心祝愿本次培训圆满成功,祝愿大家学有所获,愿你们在新的征途上不断创造一个又一个的奇迹!谢谢大家!!

篇八:  培训代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、敬爱的老师:

  大家好!我是苍南县第二实验小学的xx,也是本次培训的小学校长班的学员。今天,我能作为一名学员代表发言,深感荣幸。

  领雁工程是项省长工程,也是民心工程,更是事关百万农村教师成长的德政工程。如果说我们是“领雁”,那么这次培训就是我们起飞的平台!2个月来,在教育院的精心组织下,在实践学校的全力配合下,以及在全体学员的共同努力下,我们承载希望,我们满载而归。感谢教育院的周密安排,感谢实践学校的辛勤付出,感谢全体学员精诚的合作,感谢这两个月来在生活上关心我们、学习上鼓励我们的班主任孙老师!是你们为我们创造了一个学习的机会,一个交流的平台,一个感悟的空间,一个架设友谊的桥梁。

  两月时光,匆匆短暂,但我们全体学员却以饱满的热情,抖落疲惫,全心投入,用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐,享受教育的幸福人生,我们怀着一颗感恩的心,共同领受这次培训活动带来的收获!默然回首,点点滴滴,历历在目。我们完成了人生的又一次破茧,化蛹成蝶的瞬间,未来定格在我们的心灵深处,翻飞成一个饥渴的舞台——永不落幕。

  两个多月里,我们聆听了20多位教育专家的精彩讲座,领略了他们精深博大的教育情怀,感受到了教育管理的深邃与无穷的魅力,我们感到每一天都在收获与成长,这些讲座,对于我们来说是一场及时雨,有的是对教育管理的解读,有对教育形势的分析,有对学校文化建构的反思,有对教师教育实践力提升的研究,有对学校特色品牌创建及内涵发展的思考,有对学生综合素质培养的灼见,有对教师专业素养发展的前瞻,还有对如何成为一位优秀校长的思想品读等,专家、名校长的讲座,一次次使我们思想碰撞,一次次使我们心灵得到净化与升腾,我们领受着一道道精神大餐,开阔了视野,提高了认识,看准了形势,明确了使命。

  本次培训我们还到了温州各名校进行实践锻炼。一踏进实践学校,我们就被学校浓浓的人文气息所感染,就被精致优雅的校园环境所吸引,就被先进的办学理念科学的管理机制所折服,敬业、强大的师资队伍,自信、张扬的城市学子给我们留下深刻的印象。2个月来,我们听课,我们访谈,我们参观、我们研讨,积极开展教育实践活动,一路感受著名校的办学理念,然后一路反思着我们的办学轨迹,以及名校的办学模式给我们带来的启示,以及能否整合成我们的办学方式?

  两个多月来的实践活动,我们的收获是最沉甸的!也许在来之前,我们只为得到领导信任有幸参加培训而自豪,但今天,我们却为观念得到洗礼,理论得到提升,业务得到增长而骄傲!

  交流是思想碰撞的前提,在交流中总会产生新的想法;在交流中我们总会听到很多,培训中我们学员之间纷纷就学校管理进行互相的沟通,我们发现,拭去往日的喧嚣日子,我们的身旁尽是朋友,师长,学弟,在学习间隙,在培训空挡,无意中勾勒出和谐、愉悦的人脉,这也是我们最需要的。

  同时,通过培训,使我们对校长这个角jue色有了更清晰的认识,我们认为:

  1.校长应该博学多能,具备比较深厚的专业素养。

  2.校长应该稳重坚韧。在困难面前百折不挠、勇往直前,始终保持一颗恒心。

  3.校长应该谋划大局,善找突破点。

  4.校长应该紧抓教育主题,善待学生、善待教师、善待学校、善待我们教育事业。

  回顾这些,发现值得我们的整理的还有很多,也发现我们成长了很多,这个脚印很深的,这个记忆是很长的,这个方向是很远的。再次感谢领雁工程给予我们的这次机会。

  今天,培训即将结束,但我们终身的学习还将继续,我们不忘领雁的使命,在农村教育这片沃土上,用心耕耘,挥洒热血,奉献青春,为明天绘就一幅“喜看稻菽千重浪,欣听花果作滔声”的丰收蓝图!

  相逢是缘,分离是歌。轻轻的,我要走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,带走漫天云彩。最后写首小诗送给大家——

  《雁舞温州》

  有一种飞翔

  它叫停留

  撑开盘旋的羽翼

  只为

  寻找那片绿洲

  有一种停留

  它叫守候

  孵化那颗虔诚的种子

  等待

  生命红肥绿瘦

  谢谢大家!

篇九:  培训代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天,能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸!

  首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

  刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

  我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

  作为大学毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业知识肯定足够用。但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。走上工作岗位时,才发现新课标,新课改理论等新的教育观念,既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。除了学科专业知识略显丰富,教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训,学习是基础,思考是关键,实践是根本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法,及时在实践中运用,以便更好的指导我们新的实践。

  在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。网络研训,为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

  作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

  这次的培训,县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

篇十:  培训代表发言稿 篇10

尊敬各位领导、专家、全体学员们:

  大家好!

我叫王雪平,是北碚区芳芳幼儿园的一名教师。很荣幸能够成为本次培训班学员,并作为学员代表在这里发言。

  秋天,是一个硕果累累的季节,在这果实丰硕的季节里,作为普普通通的幼儿园老师,我们感受到了国家和各级领导对学前教育事业的大力支持与关怀。在这里我代表全体学员对那些为学前教育发展付出不懈努力的领导、专家和幼教同仁们表示由衷的感谢!

  百年大计,教育为本;教育大业,人才为本;科学发展,关键在人。作为一名在一线工作的年轻教师,我深深地体会到了学习在个人专业素质提升和幼儿园保教质量提升中的重要意义。同时,我也意识到,当今社会要想成为一名优秀教师,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。我园是北碚区普惠性幼儿园,随着学前事业的发展,现已有两个园所及400名幼儿的规模。幼儿园的壮大与发展,家长素质的提升与高要求,也让我日益感觉肩上责任重大、危机感加强。现在的幼教已经不只是停留在“带着孩子不哭”“教几个字”“做几道题”传统教学上,而是要让幼儿在游戏中发展、在生活中成长、在探究中思考、在环境中互动的创造性学习。因此,我将本次培训不仅视为更新教学理念,扩充专业知识,提升专业技能、更好的学习与践行“以游戏为基本活动”精神的大好契机,也视为一个学员间相互学习、相互交流、相互切磋、共同提高的平台。我将好好利用这个机会,多看多听多学。同时,我也将转变教师角色,成为一个乐思善问的学生,保质保量完成10天的培训任务。

  在此,我代表全学员郑重承诺:在接下来的培训学习期间,我们一定好好珍惜学习机会。悉心聆听各位专家们的精彩讲座,积极参与实地研修、互动探讨,严格遵守培训班的各项纪律,认真听讲、做好学习笔记、努力提升自己的专业化水平。在学习的过程中,可能会有困惑时的烦恼,收获时的喜悦,聆听中的顿悟,反思中的成长,这一切的一切都将是一笔宝贵的财富。我们相信,专家的讲座会给我们一个新的视界,教师的指点答疑将会为我们开启一个新的天地,同伴的相互帮助会为我们的切磋提高奠定一个坚实的基础。

  最后,祝愿各位领导、专家们身体健康,工作进步。祝愿学员们学业有成,学以致用。谢谢大家!

篇十一:  培训代表发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  大家上午好!能作为这次劳务扶贫培训的学员代表发言,我感到很荣幸,在此我代表所有参训学员,对党和政府、对市县各级领导、对关心和支持这次劳务扶贫培训的社会各界人士、对达县劳务扶贫办的各位领导、达县职业高级中学的领导和老师们表示衷心的感谢,感谢你们为我们提供了这样一个难能可贵的学习机会。

  竞争时代,需要我们立业为先,这就要求我们学习一门乃至多门技术,以应对生存和就业带给我们的压力。因此,我们要倍加珍惜这次学习的机会,以良好的学风,优异的成绩回报各位领导及老师对我们的关心和支持。

  前几年,我经常外出打工,试图通过自己的拼搏来过上更加富裕的生活。但是,由于我缺乏专业技术和一技之长,往往是出的力多,挣的钱少,还受到一些用工单位的歧视和不公的待遇。几年拼博,几年艰辛,使我深深感受到,出门在外,没有一技之长,只能是出死力,挣个小钱,也决不会有什么大的出息。因此,我渴望能学到更多的专业技能和知识。这次培训虽然时间不长,但却是我们开启成功之门的起点,它能给我们一个自立自强的机会,一个交流进步的机会,一个放飞梦想的机会。我们将在老师的指导下,学习丰富的理论知识和实训基地的操作演练,使我们掌握一门就业技能,能够在激烈的市场竞争中找到自己的立足之处,凭自己的双手增收致富,为社会减轻压力。

  今天,劳务扶贫培训为我们搭建了学习的舞台,我们全体学员要树立终身学习的意识,以这次培训班为契机,真学实干,提升自已的专业技能水平和从业岗位层次。

  最后,我谨代表所有参训学员郑重承诺:我们一定珍惜时间、刻苦学习;尊重老师、转换角色、遵守纪律、服从管理、佩带标志,在学校起好表率作用。我们要以此次培训为契机,用自己辛勤的双手打拼属于自己的一方天地,来报答各位领导和老师。真正实现培训一次,终生受益、全家脱贫的培训目标。

  再次感谢各位领导和老师。谢谢大家。

篇十二:  培训代表发言稿 篇12

尊敬的各位领导、诸位同学:

  今天来自县直各单位和各乡镇的50名科级干部,共同参加由县委组织部和县委党校共同举办的科级干部培训班,当前,正值我县招商引资、园区建设、民生改善、城市建设等各项重点工作迅猛推进的关键时刻,大家能有机会集中到党校充电加油,充分体现县委、县政府对人才培养的高度重视,以及对大家工作、学习的关心,实属机会难得。

  我们要做到:如饥似渴主动学、勤于思考深入学、博采众长比着学、学以致用务实学,着力提升科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。树立较高的工作追求标尺,课上专心听讲,课下积极交流。在短暂的几天的学习中,要深化理论学习,弥补知识短板,通过学习认识自身不足,把学习当作一种快乐的人生追求。要借鉴先进地区经验,提高驾驭工作全局,加速当地发展的实践能力。把xx市场体系建设的先进模式、跨越发展的先进理念、社会管理的先进做法、城市建设的先进路径,有效融入到濉溪发展的实践中去。要强化党性锻炼,牢固树立中心意识、大局意识、党的意识,以濉溪发展为己任,以跨越发展为追求。

  走出濉溪,我们就是濉溪的形象。希望大家以奋发有为的精神风貌、严明守纪的纪律观念、规范有序的团队意识、文明开放的工作形象,给xx的领导、老师、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。

  7天的时光,美好而短暂,愿大家留下难忘的记忆,结下真挚的友谊,取得丰硕的成果。

  祝大家工作进步,学业有成!

  谢谢大家!

篇十三:  培训代表发言稿 篇13

尊敬的领导、老师、同学们:

  你们好!

  经过短短四天的“品格提升”培训学习,在任课老师们的精辟讲解与诠释下,在与老师、同学们的互动研习过程中,我的心灵受到了极大的震撼,感悟颇多,我觉得十五种优秀品格都是我们应该具备的,下面就谈一下我在此次培训学习中的几点主要体会:

  一是:忠诚、责任、感恩与敬业是企业员工首先应具备的基本品格。企业是一颗大树,背靠大树好清凉,我们应该而且必须竭尽自己所能使这颗大树能够根深叶茂、常青不衰,因为只有这样,我们才能有纳凉之阴,才能有一个美丽的家园而不是一片荒漠,我们才能有所依有所靠;只有把振兴企业作为自己的一种义不容辞的责任,才能真正把忠诚于企业做到实处;只有时时刻刻怀揣着一颗感恩之心,才能真正做到把敬业行为变为自觉的主动行为。

  二是:诚信、尊重、明理与宽容是企业与员工、企业与企业之间营造融洽关系的基本法则。诚信、明理、宽容能够赢得相互间的尊重,相互间的尊重能够彰显彼此的诚信、明理与宽容。作为一名常年在外施工的矿建基层管理干部,我深刻体会到诚信、尊重、明理与宽容对于搞好甲乙双方关系以及打造一支和谐团队的重要性,一支和谐的团队在外反应的不仅仅是团队自身的形象,它还对外展示了一个企业的形象,而且一支和谐的团队也是完成任务和实现企业目标的重要保证。

  三是:“品格提升”培训能够提升员工的品格,有利于创建和谐企业,能够凝聚企业人气,营造良好的企业文化氛围,有利于企业持续发展。矿建公司投入如此大的人力、物力和财力来进行“品格提升”这样的全员培训尚属首次,今后希望公司能多进行这样的培训,我愿意接受这样的培训,并通过培训不断提高自身素质。总之,通过这次“品格提升”培训学习,我收获颇多,十五种优秀品格,以前在自己身上应该说或多或少的都存在一些,但不明晰,在头脑中还只是一种模糊的概念,通过这次培训,我对十五种优秀品格的涵义有了深刻的认识,心灵得到洗礼,思想得到升华。

  我是91年毕业参加工作的,经历了矿建由盛到衰、由衰到盛的发展过程,感悟很多,矿建公司由过去年产值只有千万元发展到今天年产值近10亿、利润500xxxx万元的这样一个企业,这是矿建公司发展历史上的一次大的飞跃,是在矿建公司领导的正确决策和领导下,在矿建公司广大干部职工的共同努力之下,经过艰苦创业而取得的,成绩来之不易,我们理应倍加珍惜。企业的大发展,也给我们带来了实实在在的优裕福利,使我们有了一个美丽的矿建家园。我感到自己已经被融入其中,自己和企业已经结成一个命运共同体,“企兴我荣,企衰我耻”,企业的兴衰关乎着自己的福祉。创建和谐矿建,建设更加美丽的家园,是我们共同的心声和共有的愿望,今天的辉煌和荣耀只能说明过去,不能代表未来,矿建的未来就掌握在我们自己手中,靠我们去创造。改制后的矿建面临着前所未有的挑战和机遇,企业性质与员工身份已经发生了改变,但员工与企业的利益相关度却更大了。改制后新的矿建公司的发展,需要一支品格更加优秀的团队。“提升品格,做强矿建”成了摆在每位矿建员工面前的一个课题,应该如何去做?“企业用我,我能干好”的企业用人新理念给出了明确答案,也给我们指出提升努力的方向,必须深刻理解这句话的涵义。“企业用我”这是企业对我的肯定、尊重,也是一种承诺;“企业用我”给了我充分展示自我的平台;“我能干好”是我对企业的认可、尊崇、也是一种承诺。

  今后,我将把这次“品格提升”培训中学的新理念与实践相结合,在工作实践中不断提升自己的品格,不仅要提升自己的品格,还要努力去影响和带动周围的人,努力在基层带出一支高品格的团队,把“提升品格,做强矿建”作为自己对矿建的一个承诺。

  最后,让我在此表示一下感谢,感谢领导们给我提供这么好的一个学习机会,给了我最大的福利,感谢老师们的精辟诠释,你们的辛勤付出,给了我极大的收获,也谢谢同学们的帮助与支持,你们的帮助与支持给了我自信和勇气,谢谢你们!

  谢谢。

篇十四:  培训代表发言稿 篇14

尊敬的各位领导,各位老师,学员们:

  大家好!

  今天,我代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢,我感到万分荣幸!

  首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

  刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

  我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

  在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。网络研训,为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

  作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

  这次的培训,县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

  谢谢大家!

篇十五:  培训代表发言稿 篇15

尊敬的各位领导,培训中心的各位老师,各位学员:

  大家上午好!今天在这个简洁而重要的开办典礼上,很荣幸作为新一期国税公务员初任培训的代表站在这里发言。首先,我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的培训中心领导和老师表示衷心的感谢。

  在看到这次培训班的学习课程安排表之后,我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉:此次培训内容丰富,课程紧密,针对性强,每一个专题都是为我们“量而定做”的,都是当前我们最急需提升的素质。

  当前面对学习型社会的热潮,许多的新知识需要我们不断去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己才能更好地为人民服务,更好地实现自我的人生价值。过去我们有着不同的经历和背景,有着不同的生活态度,但是现在我们有了一个共同的目标,那就是争取做一名合格的国家公务员,做一名合格的国税干部。为了完成这个目标,我们的首要任务就是,要认真学习,提高素质,掌握技能,以优异的成绩完成本次培训,在自己的工作岗位上,为履行党和人民赋予的光荣而神圣的职责做好准备。

  为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

  1、提高思想认识,坚决完成学习任务。在“核心业务强化年”总体思想的指导下,充分认清加强学习的重要性,,加倍珍惜这次来之不易的学习机会,刻苦努力,学好基础性核心业务,顺利完成学业。

  2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵活运用;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺席;

  3、维护班级形象,精诚团结增进友谊。这次短期培训,也为我们提供了一个新的交流平台,我们会努力把握这次机会,相互借鉴,取长补短,共同提高。为今后在工作学习中的更深、更广的交流与合作奠定良好的基础。

  最后,祝各位领导、老师们、学员们工作顺利、身体健康!谢谢大家!

篇十六:  培训代表发言稿 篇16

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xx!

  今天,对于我们全体学员来说是一个值得纪念和终身难忘的日子。因为,我们xx学院党校培训班开学啦!我能够代表全体学员在这里发言,更是感到无比激动和荣幸!感谢学校领导和老师给了我们这个学习机会,使我们能够更全面、更深刻地了解党、认识党。在此请允许我代表全体学员向关心和培育我们的校党组织、校领导以及老师们致以最真挚的谢意!

  在我还是青少年时,出于对团组织的向往,我加入了中国共产主义青年团,团组织给予了我许多锻炼的机会,使我的学习和生活更加充实。在对团组织深入了解的同时,我触摸到了中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,她代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,更代表中国广大人民的根本利益。而她那慈母般的力量更是深深地扣击着我的心,我向往加入中国共产党。

  党历来关心我们青年一代的成长、对我们寄予了殷切的希望,这次学校举办党校培训班正是对我们关心的体现。我相信,通过这次党校培训,能够使我们深入的了解中国共产党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律以及党员的权利和义务,理解党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,能够使我们端正入党动机,树立并牢固正确的世界观、人生观、价值观,并把它贯彻到学习、工作和生活中去。

  从今天开始,我们将以一个新的身份——入党积极分子来严格要求自己,在此,我代表所有党校新学员郑重承诺:我们将以最饱满的热情和最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在党课学习期间,我们全体学员保证做到以下几点:

  1、按时上课,在课上仔细聆听教师的讲解,认真做好笔记,课后要总结自己在思想上的收获。

  2、严格要求自己,遵守纪律,尊敬师长,树立党校学员的良好形象。

  3、主动完善自我,逐步向党组织靠拢,把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。

  并且,在今后的学习和工作当中我们会起到带头作用,努力实践、开拓进取、勇于创新,在学院党组织的领导下,为建设团结向上、文明健康的校园而贡献自己的智慧和力量,以实际行动争取早日加入伟大的组织——中国共产党。

  我的发言完毕,谢谢大家!

篇十七:  培训代表发言稿 篇17

尊敬的各位领导、各位家长、老师们:

  大家下午好!

  今天,我很荣幸代表六年级老师在这里发言。首先,我代表六年级全体教师对学校领导给予我们的关怀与关注表示衷心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示最热烈的欢迎。现在我从在校教师是怎样管理和教学的,在家家长该如何教育引导孩子两方面来作发言。

  作为班主任兼语文老师的我不敢说自己是最优秀的,但我敢说,我和在坐的各位六年级教师一样,是尽职尽责的。我们为了让自己的学生在这最后冲刺阶段圆满完成小学学习任务,为他们的小学学习生活画上一个圆满句号,在平日的教育教学工作中,不敢有一丝懈怠,唯恐误人子弟。下面我想借此机会把我本学期所做的点滴工作向在坐的各位作个汇报,有不到之处,敬请指正。

  一、努力搞好班级管理,做学生的贴心人

  班主任的工作是琐碎的,除了要教好书以外,还要搞好班级日常管理,培养一个健康向上的班集体,不付出辛劳和汗水是不会有收获的。但面对的是六年级学生,躁动情绪日益明显,自主意识和逆反心理日益强烈。光辛苦还不够,还需讲究策略和方法。我的做法是:

  1、班级管理做到勤。俗话说得好,勤能补拙。①、勤到班,勤到学生中去,勤与科任教师交流。只要有空堂时间,我就到到教室里辅导学生,或是随意转转。就这么不经意的走、看、问,就能发现一些不和谐的事情并及时处理。②、勤鼓励、勤表扬。六年级学生自尊心特强,特要面子。只有善于发现学生的闪光点,给予适当的鼓励与表扬,就能拉近师生间的距离,激起学生对生活和学习的热爱。只要学生有进步、作业完成认真、守纪律、课上发言积极,我就及时予以表扬并,从目前来看,我班的同学很在乎这个,都想得到更多的表扬。班上的纪律和学习的风气自然而然的就好多了。

  2、对学生多关爱。“没有爱就没有教育”。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,做操时,我看到有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉。午餐时,学生忘了带饭卡,我就把自己的拿去该他们用,放学路上有时遇见学生便和他们谈心。学生间闹矛盾,我总维护弱者。就这点滴小事间,却能让学生感受到我对他的关心和爱护。亲其师,才能信其道。这样一来,我的各项工作都能更好的开展,学生特给力。平时对于我的叮嘱,同学们都能记在心上,不好意思不守纪律,不好意思不认真对待学习。“人非草木孰能无情”,有投入就会有回报,他们也会用爱回报着老师给予他们的爱。就在在三月十七日那天,学生为我送来了鲜花。看来“爱”也是会传递的。

  3、对学生严格要求。六年级学生,躁动情绪日益明显,有的控制力差,自己管不住自己。有时苦口婆心的教育却不见效果。违反纪律、不守规范的现象时有发生。若此时光无原则地爱是达不到教育效果的。常言道:没有规矩,不成方圆。我多次在班上明确强调,一日常规必须遵守,课上必须遵守纪律、各科作业必须按时完成,室内外卫生必须彻底打扫。对于违反规定者,我绝不姑息,该批评的也绝不留情。凡违反纪律和作业未完成的一律重罚。有的还当着学生面给家长打电话告状。目前看来这一做法收到了较好的效果。现在,我班还几乎没有不按时完成作业的,课间也很少有疯打吵闹。

  4、引导学生做人。俗话说:“要成才,先成人,不成人,宁无才”。可见做人比成才更重要。六年级学生正处于是懂非懂的阶段,对他们正确的引导,培养良好的道德品质,树立正确的人生观和价值观非常重要。为此,我利用班队会课和语文课本教材内容等引导学生热爱学习,待人真诚、心怀感恩、注意安全。

  二、全心投入教学,为学生的终身发展铺路

  教学工作是我们教师的本职工作。为了提高学生们的学业成绩,不让一个学生掉队,我是煞费苦心。

  1、给自己加压,让学生学有所获。本班学生由于语文基础较差学再加上六年级语文知识点又比较多,学生学习兴趣不高。为了激发学生们的学习兴趣,提高课堂教学效率,我做了很多努力。课前,精心备课,做好充分的准备工作。比如:上网观看名师课堂实录,自制教学课件,使我班的班班通得到了很好的利用,与六年级组语文教师们切磋教法,设计贴近学生生活的教案等等。总之,不打无准备之仗……

  2、展示个人魅力,做一个有智慧和教学技巧的老师,让学生信服。作为一名语文教师,要想让学生信服,就是要有高于学生的许多知识和能力。“博其学,才能见其远”,这样不管孩子选择怎样的方法,我们都能抓住要点进行点评,从而站在孩子的角度思考问题,找到最适合他们的方法去引导,让每个孩子都能听懂。这样,学生怎能不打心眼里佩服你呢?

  3、关注特殊生,不让一个孩子落下。说句心里话,对于班上的孩子我打心眼里喜欢他们。虽然有时学生们会犯这样或那样的错误,我也会教训他们,特别是当个别学生成绩不太理想又不完成作业时,我也发火,但过后我从未放弃过他们,课余,给予了他们更多的关爱,不厌其烦的教导他们,帮他们重拾信心,学生们也感到了老师的良苦用心自然就发奋了。看到他们一天天进步,我感到很欣慰。

  以上是我所做的工作,反思自己所做的,其实还有好多不尽人意的地方。不过,请领导和家长们放心,在后阶段教学工作中,我会不遗余力尽我所能做好自己的本职工作,为孩子们的终生学习和发展打下良好的基础。

  下面我针对家长该如何教育和引导孩子提一下几点不成熟的建议,希望家长们采纳:

  (一)给子女多一点引导。六年级的孩子处于似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他们达到你的要求,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

  (二)学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。我想家长们每天抽出10—20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下生字、词语、背诵课文就这样花上一点点时间既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩。对于努力了,成绩还不够理想的孩子,不要给他泼冷水,不然会增加他对学习的反感,要正确的对待他的分数。

  (三)加强对孩子课外时间的管理。一定要,制止孩子上网,网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。还要经常提醒孩子上学、放学路上注意安全,按时上学,准时回家。

  (四)给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有给孩子一个安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,有的还有弟弟妹妹影响,这样会严重影响学生的注意力。有的学生边听电视,边做作业。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,严把家庭作业书写关!保质保量完成每天的作业。

  (五)及时消除孩子的浮躁情绪。孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。现在我们的新课抓得很紧,争取早点进入了全面的复习,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应该是要比原来大的多。学生表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有进步。

  家长们,教育是一门艺术,只有潜心研究并实践它的人,才能收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我愿做这样一个教育者,去敲开教育这扇幸福之门。我的发言完毕。

  谢谢大家!

篇十八:  培训代表发言稿 篇18

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我能站在这里,代表新老师发言,让我感到很荣幸。今天同时也是我们全体新教师第一次以人民教师的身份参加培训学习,使我们倍感身为人民教师的光荣和神圣。在此,请允许我代表全体新教师向关心爱护我们,为我们提供学习机会的领导和进修学校的老师表示衷心的感谢!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是挑战。当我们踏上三尺讲台那一刻起,我们深感责任的重大,我们必须努力。在此,请允许我代表全体新教师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:

  第一,做一名有责任感的教师。教书育人是教师的天职。“师者,传道、授业、解惑也”我们必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德智体美等各方面全面发展的人。

  第二,做一名品德高尚的教师。为人师表是教师的本分。“学高为师,身正为范”,我们应该成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。

  第三,做一名业务水平合格的教师。终身学习是教师的根本。“问渠那得清如许,为有源头活水来”教师必须持续不断的学习,刻苦专研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师的我们不但要向书本学习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。

  第四,做一名关心学生的教师。尽职尽责是教师的使命。“捧着一颗心来,不带半根草去“我们要用仁爱之心碰撞出学生的心灵之火,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。虽然十天的培训时间很短暂,但对我们的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都和我一样,都会因为这次培训而改变。让我们借这次培训的东风,在各自的工作岗位上不断学习、不断进取,为我们开发区的教育事业做出更多的贡献!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

篇十九:  培训代表发言稿 篇19

尊敬的各位领导、同志们:

  我非常荣幸,在今天的启动仪式上作为培训教师代表发言。

  中央新疆工作座谈会以来,特别是对口援疆工作的展开,以及各项民生工程的顺利实施,促进了我市第二产业和第三产业的迅猛发展。跨越式的发展必须要有专业技能人才做保障,提高社会人力资源职业技能水平也是一项利国、利民的民生工程。今年全市城乡劳动者职业技能集中大培训,惠顾到我们所有的参加培训学员本人以及你们的家庭,我们应该以一颗感恩的心,感谢各级党委、政府的关怀,树立信心,转变就业观念,坚信“只有努力才能改变,只要努力就能改变”,通过你们自己的努力,一定能达到这次培训的目的,尽快熟悉和掌握新的职业和岗位所必备的知识和技能,为今后的工作打下良好的基础,为建设美好的家乡添砖加瓦,贡献自己的一份力量!在此,我代表承担此次培训教学任务的全体教师郑重承诺:认真履行高校社会服务职能,正确宣讲国家、地方有关就业安置政策,深刻领会各专业培训教学计划的要求,精心备课,理论联系实际,认真上好每一节课,虚心向全体参训的学员同志们学习,认真听取大家的意见和建议,加强交流与合作,不断改进教学方法,成为你们的良师益友,充分发挥职业教育服务地方经济建设的作用,为地方经济建设的发展提供技术、智力支持。

  学员同志们,让我们共同努力,圆满完成上级交给我们的培训任务,不辜负市委、市政府对我们此次培训工作的殷切希望,为大家新的职业生涯奠定坚实的基础!

  祝愿学员们学有所成,学有所用,在今后各自的工作岗位上发挥自己的聪明才智,为建设美好家园做出新的贡献!

  最后祝愿大家在培训期间,学习顺利,身体健康!

  谢谢大家!

篇二十:  培训代表发言稿 篇20

  上午好!

  我是来自xx部的xx,感谢能有这次机会,让我代表酒店全体同事在这里发言。

  此刻,作为大团队中的一员,我站在这里,有幸和大家一起走过,让我和各位同事相识,一起经历了培训、开荒、试运营,共同见证了酒店的成长和蜕变。

  回想我们刚来时的情景,那时,这里还是一片工地,大堂里还堆放着建筑材料,机器的轰鸣声此起彼伏,紧张忙碌的工人穿梭在各个区域,我们进出酒店还要戴安全帽。而现在,这里富丽堂皇,窗明几净,整齐有序,这一切,让我感到很欣慰,也很自豪,因为这是我们在座的所有同事一起创造的。

  还记得开荒时,那时非常天气炎热,空调还不能使用,那时,我们只有一些简单的工具,那时,我们的同事拖着沉重的物资上楼下楼,汗流浃背,哪怕年纪最小的实习生同事们,都坚强并快乐的付出着,大家没有抱怨,更没有诉苦,克服种种困难,不曾退缩。直到迎来今天的成功。

  在这个过程中,大家有过汗水,有过泪水,有过感动,有过欢笑,期间,有个别同事离开了,但是绝大多数同事留下了。因为,我们留下来是要继续和酒店共同成长。

  对于酒店来说,我们是第一批建设者,开拓者,我们因此而骄傲和自豪,同时,我们也深感责任重大,我们深知,试营业只是起点,新的征程正在前方等待着我们,我们不会沉醉在今天的掌声中,今天的掌声其实是我们出征的战鼓、前进的号角。我们相信,在酒店领导的正确带领下,我们全体同事的共同努力下,我们新华传媒粤海人有信心,也有能力把这里经营成南京市的最有代表性的酒店,我们新华传媒粤海国际大酒店的明天一定会更加灿烂,更加辉煌。最后,祝我们的酒店蒸蒸日上,并祝全体同事佳节快乐,阖家幸福。

  谢谢大家。

篇二十一:  培训代表发言稿 篇21

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  今天,我非常荣幸的"被xxx公司邀请来参加年会盛典,我相信此时此刻,大家和我一样,心中涌动着感动、不安与自豪。在此我非常感谢xxx领导对我们家属朋友的亲切关爱,更感谢领导给我们家属提供了这样的交流平台,让我们互相学习,共同提高。在感动、温暖之余,我为自己只付出了很微薄的扶持与呵护,而受到贵公司如此的尊重与关爱而感到大喜过望!我相信通过今天的这次庆典,更增加了xxx公司整个团队的向心力、凝聚力和战斗力。我更相信在xxx董事长的指引和带领下、在全体同仁的共同努力下,xxx公司会越来越灿烂辉煌!

  各位同仁,作为家属,我为你们的忘我工作精神而敬佩,为你们取得的骄人业绩而自豪。我将会更加理解并一如既往的支持你们的工作。你们从事的职业,很锻炼人,也很伤人,很风光,也很苦。特别是作为一个女同胞,更不容易,要证明自己,需要付出很多,要做出成绩,需要牺牲很多。酸甜苦辣,艰难困惑,你们品味最多、感受最深,但是只要你们勇于发挥你们的聪明才智,一切困难就会迎刃而解。作为家庭“半边天“的我,一定会多一份宽容,多一份理解,多一些支持,多一些奉献。因为对待你们的态度,既是一个家庭是否温馨幸福的重要尺度,

  也是一个人是否文明的重要标志。在此,我谨希望你们在百忙的工作中多注意保重自己的身体,时时、事事、处处和安全同行,同健康结伴,与快乐相随,携幸福为伍!

  各位同仁,公司发展人人有责,愿我们摆正公司发展和个人发展的“鱼水”关系,忠诚于公司,坚守干一行,爱一行,专一行的信念,踏踏实实的充实自己,发展自我,让我们携手共进互帮互助,为公司来年更加红火加油!

  借此机会,我感谢xxx公司各位领导对我爱人的栽培和重用,感谢各位同仁对她的工作的支持和配合。

  值此20xx年新春佳节来临之际,我代表我的家人向在座的各位领导和同仁拜个早年。祝愿大家:平平安安、健健康康、快快乐乐、开开心心!合家欢乐,马年吉祥,心想事成!谢谢大家!

篇二十二:  培训代表发言稿 篇22

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

  作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

  这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

  1、各级领导高度重视,组织培训细致周到

  在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

  2、培训质量高、培训内容丰富

  在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

  3、组织管理严格

  学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

  4、培训服务周到,进展顺利

  作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

  这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。

篇二十三:  培训代表发言稿 篇23

尊敬的各位领导、各位专家,亲爱的学员同学们:

  大家上午好!我是来自xx市xx路小学的曹xx。

  流金七月。在各位领导、专家的关心和组织下,xxxx迎江区暑期“提升学校管理干部(骨干教师)专业发展能力”专题研修班在今天拉开了帷幕。能有机会代表全体学员倾吐心声,我的内心非常激动。

  首先,请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的迎江区教育局和上海创高教育管理发展中心表示诚挚的感谢;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的两地领导、专家表示衷心的感谢。

  这次培训,区教育局带领我们跨省来到魔都——上海,与著名专家面对面交流,零距离触摸前沿理论,体现了区教育局在教师培养上战略的眼光,高瞻远瞩的策略以及开放的视野,我们何其有幸,能够获得这样一次弥足珍贵的学习机会!

  七月的大地,有一种旗帜在招展;七月的天空,有一种渴望在涌动。当我身临享有““东方的巴黎”国际大都市时,没有了燥热,没有了纷扰,犹如莘莘学子,带着美好的憧憬和向往融入到浓浓的学习氛围中。《学生成长特点及其教育策略》、《寻找学生喜欢的课堂》、《一个青年教师的成长编年史》、《教师职业困惑与懈怠的缓解策略》……看到这些“量身定做”的课题,我们心中充满了期待:期待着聆听大师的教诲,期待着专家们的深度引领,期待着与同行的真诚交流,期待着能有更多的收获。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是教育局给予我们最好的福利待遇。相信这次培训定会为我们注入更加新鲜的血液,增加更加丰富的精神食粮。

  在此,我代表参训学员郑重承诺:我们将会珍惜学习机会,严格遵守培训纪律,专心听好每场讲座,做好学习笔记;主动参与讨论,积极研讨交流,互帮互助;认真完成作业,撰写研修心得,用心感悟,潜心研究;同学之间团结协作,博采众长,力求共同成长。

  “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”我们满怀激情而来,带着真诚而学,一定会满载收获而归!就让我们带着信念,昂首一路前行吧!祝愿我们本次研修活动取得圆满成功,也祝愿各位领导和老师们工作顺利,生活愉快!

  谢谢大家!

篇二十四:  培训代表发言稿 篇24

尊敬的各位领导,各位学员们:

  大家上午好!

  在各级领导的关怀和支持下,根据县就业局的工作部署,经过xx技校的精心筹备,20xx年xx技校农民工技能培训班今天正式开班了。在此,我代表县就业局向参加这次培训的全体学员表示热烈的欢迎!并向承办这次培训任务的xx技校各位领导和老师致以衷心的感谢!

  今年以来,党中央、国务院和各级政府高度关注农民工就业问题,根据中央关于促进就业、提高农民工综合素质、加快经济社会发展和构建和谐社会的文件精神,为促进我县农民工提高自身素质、掌握一技之长,更好地服务于企业发展,县就业局经过深入调查和综合分析,确定与xx技校合作举办本期农民工技能培训班。目的是为广大农民工提供一个学习知识、掌握技能、提高综合素质和技能水平的平台,尽快使提高自身素质和就业竞争能力,为企业、为社会创造更多的价值。

  就业是民生之本、和谐之基,是构建和谐社会的重要内容。从目前的就业形势看,全国现在不缺大学生,而是缺有技术特长的技术工人。要想挣钱多、挣钱快,必须要掌握一技之长,这个观念已成为大多数劳动者的共识。劳动者要提高技术素质,必须走技能培训这条路,只有通过技能培训,才能提高职业技能,才能离开土地、创业致富,才能做到无论走到哪里都能找到收入高、岗位稳定的工作。总之,技能培训是促进劳动者掌握技术、高薪就业、实现由"体力型"就业向"技能型"就业转变的唯一途径。

  举办这次培训班是培养农民工兄弟整体素质和技能水平的好机会。xx技校师资力量雄厚,为社会培养出一批又一批的实用型人才,这次给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高农民朋友的自身素质和业务技能大有好处。

  最后,预祝本期培训班圆满成功!也预祝各位学员在培训期间学有所获,生活愉快,身体健康、全家幸福!

篇二十五:  培训代表发言稿 篇25

尊敬的各位领导,各位学员们:

  大家上午好!

  今天能够站在这里代表所有优秀学员进行发言,我感到万分的荣幸。

  首先,请允许我代表全体学员向给予我们关怀的各位领导、辛勤培养我们的各位老师表示衷心的感谢!当然,我们也应给予优秀学员鼓励和表扬。

  敢说经过这一个星期的业余团校培训课,我们收获的不仅是结业成绩,还是一次课余生活的培训和磨练。让我们能够在不同的场合面对不同的人和事,从而提高我们的交流和互动能力。

  在坐的大多是学生干部,那么我想问:同学们,当干部累吗?苦吗?委屈吗?你会抱怨吗?是啊!又苦又累还受委屈,其实这些苦、累、委屈都不重要,重要的是面对大堆的工作,你能够通过应变方式去着手它,从而获得成功。那么,这时是不是很有成就感呢?也许就因为这些累、苦、委屈,你不断的锻炼了自己,不断的提升了自己的能力,这使我们获得了一笔无尽的财富。

  通过本次团干培训,希望今后的我们能够在工作中展现自己的才能,我认为,作为一名好学干好团员应努力做到以下几点:

  一、对工作学习统筹规划

  二、树立创新、竞争、民主意识

  三、提高自身的素质,掌握工作和学习的技巧

  四、微笑面对工作

  同时送大家一句话:面对工作,既然选择了就热爱它,既然选择了就对它负责。

  虽然一周的培训结束了,但我们还应在今后的学习中严格要求自己,在班集体中起到先锋模范作用,时刻的接受团组织的考验,使自己符合一名合格优秀团员的标准。

  作为当代大学生的我们,还应该有自己的信仰和远大的理想,并有为自己的信仰和理想而能力奋斗的坚韧意志。

  谢谢大家!

篇二十六:  培训代表发言稿 篇26

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  作为本次管理者培训班的一员,请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的各位领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的各位领导表示衷心的感谢;向为我们授课的全体专家表示热烈欢迎和衷心感谢。

  此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,促进中层管理队伍的专业成长,更好地适应和服务于教育教学工作。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是xx给予我们最宝贵的礼物,充分体现了局领导对我们的关心和爱护,以及对我们中层管理者自身成长的重视,所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会。

  学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量,是学校教师的直接管理者,在学校里既是领导又是下属的角色,既要按部就班严格执行领导的决策,又要灵活机动地调整局部运作,制定相应计划,并组织实施,既要具有上传下达的管理职能,还要不遗余力地做好宣传、落实组织计划、激励教师执行。他们必须具备角色认识能力、目标管理能力、时间管理能力、沟通能力、影响力、团队管理能力、执行力、协作能力等等。

  作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,努力提升自身的政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展,更好地适应和服务于教育教学工作。

  培训期间,我们将努力提高对这次培训的认识,在思想上高度重视,在学习的过程中将严格遵守纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分配的各项任务。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵活运用;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺课。

  学习本身就是一种投资,是为生存进行的积累,发展进行的“储蓄”,每个学员理当养成学习的自觉性和主动性。真正做到学用结合,学有所得,学有所获,学有所用,以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会把这次培训,作为一个向兄弟学校学习,与兄弟学校建立友谊的机会,我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台,进行各种交流学习,使我们的培训学习更加扎实有效。不辜负xx领导的期望,将新理念带回到学校,带回到工作岗位上,更加努力的工作,提升管理和服务水平,更好地为学校师生服务,为学校发展服务。

  最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!

  祝本次培训活动圆满成功!

  谢谢大家!

篇二十七:  培训代表发言稿 篇27

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金色的秋日,丰收的季节,美丽的校园因为大家的到来而更加美好!很高兴能与同学们相识在合肥工业大学,相会在汽车与交通工程学院。在开学之际,作为汽车与交通工程学院的一名普通教,我真诚地欢迎各位新同学加入这个大家庭,衷心地祝贺同学们经过多年的苦读成为了一名优秀的“合工大”学子。

  大学是人生的重要阶段,是同学们步入知识精英阶层的重要转折。但大学生活并不是你们想象的那般轻松自在,你们将从家庭生活转变为集体生活,从衣食住行皆有人照料转变为独立自主的生活模式,希望同学们能提前做好准备,拿出勇气迎接人生新的洗礼。作为师长,我们对同学们在大学期间的成长有三点建议:

  第一,要做一个有道德的人。

  “德”是一个人内心对自己的要求,有“德”“品”乃高。道德需要内心世界的丰富、文化底蕴的提升和人格素养的完善,有德之人方能真正立于天地之间。未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。我们来到大学不仅要学习知识,更重要的是修炼自己的德行,坚定我们的信仰,牢固树立德在人先,利居人后的意识。鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高。相信大家在未来四年的大学学习和生活中,以社会主义核心价值观为引领,在合肥工业大学众多良师益友的陪同下会成长为一个具有高尚品德的人。

  第二,要做一个会学习的人。

  大学,一是在其大,二在其学。大学之大,在于这里有大学问,有大文化。再言其学。首先,在大学期间要实现从被动学习到主动学习的转变。同学们已经习惯于学习老师传授的、前人总结的、共性的、一般的知识,对大学生而言,仅仅这样是不够的,同学们要尝试从一般知识中去发现特殊,培养质疑和质询的思维,培养批判和独立思考的能力。

  它山之石可以攻玉。同学们要学会在集体中学习。孔子言,“三人行必有我师”,大学教育是开放式教育,要善于发现别人的优点,以长者为师,以能者为师,把别人的优点变成自己的长处。

  学会在实践中学习。实践是认识事物、改造世界的最基本的方式。同学们要学会主动实践,即主动地寻找实践的对象以及解决实际问题的方法。除了老师要求的实践课程,可以自发地参加一些课外实践及科研活动。

  处处留心皆学问,人情练达即文章。同学们要学会在生活中学习。我们生活在社会中,生活和社会是我们取之不尽的学习源泉。生活中有社会的各种需求,生活中有各种知识的再现。在生活中我们即可以学到知识、学到情感、还可以学到意志。

  第三,做一个坚强的人。

  一个人的成长需要付出艰辛的努力,走进大学,便意味着你的一只脚已经踏向社会,种种压力会袭面而来,要学会坚强地面对一切。同时,要做一个负责的人,对国家民族负责,对父母朋友负责,更要对自己负责,对自己的生命安全负责,对自己的健康成长负责,对自己的未来负责。

  作为教职员工,为更好地培养你们的大学意识和创造能力,我们将不断的学习,吸取新的专业知识,更新知识结构,提升我们的专业水平。在教学内容上,注重专业知识的实用性和先进性,给学生打下坚实的专业基础,培养学生的专业素养;在教学方法上,力争使教学过程活泼化,创新化,培养学生科学的思维方式和方法,注重锻炼学生分析问题、解决问题的能力;在教学手段上,广泛地使用现代教育技术,增强教学效果,进一步提高教学质量。

  同学们,汽车与交通工程学院的114余位教师以及众多的师哥师姐们一定会成为你们最亲密的良师和最诚挚的益友,为了你们的成长和成材,我们将不懈的努力。江山代有人才出。我坚信,以你们的聪明和智慧,以你们的锐气与朝气,必定取得骄人的成绩。

  最后,真诚的祝愿大家在汽车与交通工程学院求学期间学有所成,为你们的未来打下坚实的基础!同学们,扬帆远航吧,奋力拼搏吧,从此刻开始!

篇二十八:  培训代表发言稿 篇28

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  接到培训通知那一刻,感激、激动和期盼就开始在心中升腾。此刻,请允许我代表区骨干教师培训班全体学员对关心我们成长的区教文体局领导表示衷心的感谢!向承办本次培训工作的xx外国语学院的领导、专家致以崇高的敬意!

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳娇花媚,每一丝风都传递着美好。相信在座的学员一定和我有共同的感受:幸福。

  我们有幸在惠风和畅,草长莺飞的三月来到这钟灵毓秀之地,连呼吸都觉得是一件幸福的事情。但更幸福的是。这培训所给予的正是我们渴求的,我们急需的。

  一线的教育教学工作,给了我丰富的实践经验,但新的教育形势下,时不时总有新的疑惑困扰着我们。清人陆以说,“人无贤愚,非学曷成;理无精粗,惟学乃明。”对于新时代的教师而言,学习不仅是生活和工作的一种需要,一种责任,也是一种追求,一种境界。所以,我们期待着能有走出来的学习机会,我更享受着用所学去指导自己的教育实践,提升自我教育教学水平的过程;所以,我校的陈新聪老师撇下了刚满一岁的幼子来了,李玉伟老师带着六十多岁的婆婆和9个月的孩子来了。母子分离固然不舍,携老带幼当然辛苦,但是,比起工作中的疑惑被点化,个人业务的新提升,这不舍和辛苦又何尝不是一种幸福?

  戴局长在20xx年区教育工作要点解读提到,全面深化教育教学改革要以精准化培训为主渠道,按需培训,学用结合,提高教师专业化水平。翻看这次培训的日程安排,既有现代教育理论的精髓和江浙教育的宝贵经验待我们汲取,也有江浙名校的实地参观考察丰富我们的见识,充实我们的思想。这种理论指导和实地参观相结合的学习培训形式弥补了我们一线教师理论不足,开拓了我们的视野,激活我们对理论的思考;实地考察让我们更直观地感受优秀,更真实地对照反思。感谢教文体局领导的精准化培训,你们给予的正是我们期盼和向往的。还有什么比这更幸福呢?

  因为这样的学习机会和培训内容让我们倍感幸福,所以,我们一定会倍加珍惜。这也是我今天要分享的第二点感受:珍惜。作为一线教师,内心虽有学习的愿望,但几乎每一天都淹没在无边的繁忙琐碎中,能有这样大块时间来为自己充电实在奢侈。于是,我们常常会身陷这样的实际困难中:困惑与疑问同在,学习的愿望与时间的短缺相左。今天我们暂时放下学生,告别课堂,身无挂碍,不远千里地来参加这次培训,这样的机会太宝贵了。因其宝贵,所以更要珍惜。我相信,积极主动学习,不让四天的时光虚掷定是在座每一位同仁的心声。那么,未来四天,面对丰盛的精神大餐,就让我们惜时如金,积极思考,努力探讨,共同提高,为自己,也为高屋建瓴的教文体局领导,为不辞辛苦授课的专家交上一份满意的答卷吧。

  康德说,未经思考的人生不值得过。孔子也有言,学而不思则罔。学无止境,纸上得来终觉浅,返回到工作岗位后,我们定会对照自己的工作,反思,探索,智慧地运用所学,指导自己的教育教学实践,提升自己的教学水平。

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