个人观百年荣光大型纪录片观后感合集

　　历史川流不息，精神代代相传。职业教育前途广阔，大有可为。湖湘工匠已成为湖南产业发展的生力军，作为职教人，我们要传承楚怡职教精神，讲好楚怡故事，打造品牌专业，坚持理实结合，落实楚怡行动计划，为湖南高质量发展培育大批技术技能型人才。下面是由小编为大家整理的“个人观百年荣光大型纪录片观后感合集”，仅供参考，欢迎大家阅读。

个人观百年荣光大型纪录片观后感合集【一】

　　近日，中共中央总书记习近平发表重要文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。文章对做好新形势下文化文艺工作、哲学社会科学工作提出了四点要求：第一，坚持与时代同步伐。第二，坚持以人民为中心。第三，坚持以精品奉献人民。第四，坚持用明德引领风尚。为我们解好立心铸魂“方程式”，提供根本遵循和明确指引，等号的左边是时代、人民、明德，等号的右边是精品力作，是名师大家。

　　东方风来满眼春，精神航船破浪行。文艺创作、学术创新需要舞台，但舞台是留给有信仰、有情怀、有担当的人。新时代的大幕已经拉开，文艺工作者、哲学社会科学工作者站在舞台中央，应该承担起、也一定能够承担起文化建设的重任，奉献出立心铸魂的“一出好戏”。踏着时代鼓点，方能跳出动人舞蹈；以时代为背景，方能绘就多彩画卷。柳青的《创业史》、路遥的《平凡的世界》启示我们，描绘时代精神图谱，我们的文学创作才能越写越有劲头、越看越有嚼头。胡福明的《实践是检验真理的唯一标准》告诉我们，紧扣时代命题，进行理论创新，实现思想破冰，行动才可能突围。

　　吹响为民集结号，奏响进军最强音。为了什么人的问题，是文学创作和理论研究的根本性问题。人民群众是汪洋大海，顺流而动，必将激起文学和学术的精彩浪花，驶向胜利彼岸，取得事半功倍的效果。逆流而行，得不到群众的助力和支持，就必然事倍功半，迷失在大江大海。得民心者得文心，失民心者失文心。杜甫的“三吏三别”、范仲淹的《岳阳楼记》、关汉卿的《窦娥冤》因为贴近群众、贴近生活，无矫揉造作之态，无粉饰太平之语，因而经久不衰，成为经典。相反，“骈俪”引向“偏离”，若过分追求文辞华丽，则必然言之无物、为群众抛弃。

　　脚踩最坚实土地，仰望最浩瀚星空。文以载道，必载正道，士以弘道，必弘大道。文学性与道德性相得益彰，学术性与价值观相辅相成，文艺创作、学术创新不仅仅是技术活，更有着很高的道德门槛。达到这个门槛，引导人们讲道德、尊道德、守道德，为了实现幸福美好生活而奋斗，就是好作品。达不到这个门槛，传播颓废情绪，曲解历史和英雄，哪怕文学性、学术性的外衣再亮，也不是好作品。“讲道德”的人必须“重道德”，正心明道、志存高远，不做市场的奴隶，把社会效益放在首位，向道德和人性更深处漫溯，用道德繁星装点精神天空，才能持续放大作品的社会效果。

个人观百年荣光大型纪录片观后感合集【二】

　　今天，我看了 《国家荣光》第三集《血沃中华赵一曼》，我有了很深的感受。

　　讲了赵一曼出生在四川省一户封建地主家庭。他是一个抗日女英雄。一次，总工会几个同志被日本特务发现了，赵一曼突然想到事先备好的粘米浆糊泼在特务脸上，特务睁不开眼张不开嘴，大家把特务一块捆住，听赵一曼的指挥把特务沉入松花江里，还有一次，部队紧缺武器，从伪军那里购买了大批子弹和十几只枪，由于日本人守卫很森严无法运出，赵一曼与一位女同志，扮做农村妇女，把武器用油纸油布包住放进大粪车里。很快，成功把那一批武器转运到部队。在一次战争中她不幸受伤被俘。面对敌人的百般折磨，她也没有说出抗日队伍活动的情况，1936年8月2日赵一曼英勇就义。

　　今天，在疫情防控的战场上，巾帼英雄们再次用实际行动证明着她们独有的“魅力”。感受她们身上的“力量”，就要向“她”学习，温柔如水、刚毅如山。

　　学“她”坚如磐石的信念。疫情发生后，全国上下不知多少巾帼英雄，尤其是女性医护者在没有硝烟的战场上，冲锋陷阵、果断前行，让生命在血与火中绽放。她们毫不畏惧，更可以说是“视死如归”。试想，是什么让她们有如此坚定的信念?答案显而易见，那就是始终如一的初心和使命，她们用汗水、甚至生命换取疫情防控战争的胜利、保障全国人民的生命安全。新时代的党员干部，要追有目标、赶有对象，向“她”学习，学习她们坚如磐石的信念，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深刻贯彻落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”的工作总要求，奋力夺取疫情防控战争的胜利。

　　学“她”始终不渝的意志。环境磨练意志、意志成就事业。各地的“女中豪杰”接到防控通知后，主动请战，毫不犹豫地投身到当前在外人眼里可能因疫情而变得“极其危险”“人心惶惶”的湖北开展工作。对比之下，这也让我们不难联想到，当前，某些党员干部对工作环境挑三拣四、对工作任务挑肥拣瘦，一旦想法落空，便“想方设法搞调动”“浑浑噩噩混日子”等。这些人满腔热情消磨殆尽，初心和使命抛之脑后，严重影响党员干部形象。新时代的党员干部务必要始终不渝，无论在多么艰苦的地方，都要保持“位卑未敢忘忧国”的情怀，践行共产党人的初心和使命，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

　　学“她”无私奉献的情怀。“她”是妻子、是女儿、是母亲；她是医生、是护士、是警察……一边是小家，一边是大家，她们异口同声地选择了后者。正是这股“力量”的闪耀，疫区病患得到无微不至的照顾，家属放心亲人在医院治疗，她们书写了不忘初心、始终为民的使命，诠释了巾帼不让须眉的真谛，展现了坚强韧性的女性魅力。真正的共产党干部不是随便叫出来的，是在勇于牺牲奉献中干出来的。尤其是当前，我们正在建立“不忘初心、牢记使命”的制度，广大党员干部更当以疫情防控战场上的各位女同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大的贡献。

　　没有天生的无畏勇士，只有爱逆行的不屈脊梁，有一分热、发一分光。我们要向“她”学习，学“她”坚如磐石、始终不渝、无私奉献。我们更要感谢挺身而出的“她”，因为“她”让我们相信，寒冬终会过去，暖春必将到来！

个人观百年荣光大型纪录片观后感合集【三】

　　“咀嚼着身边的小小的悲欢，而且就看这小悲欢为全世界”的文化文艺工作者往往“将眼光收得极近”，只在一己悲喜，溺于“顾影自怜”或“顾影自恋”，成为无病呻吟的悲观者；或只看一个现象，陷入“以偏概全”或“非此即彼”，成为讥馋社会的抱怨者，最终都将难以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。

　　要知道我们正身处一个伟大的时代，每天都上演着震撼人心的奇迹，每天都涌现着可歌可泣的人物。文化文艺工作者“跳出身边的小小的悲欢”，融入人民生活，关注社会发展，感悟时代情怀，更好地用中国理论解读中国实践，为国家立心，为民族立魂，意义重大。

　　要“跳出身边的小小的悲欢”，必须谨遵文章给出的根本指示，以赤诚之心走进实践深处，以热诚之眼观照人民生活，以真诚之态表达人民心声，把眼光从身边的小盆景移向人民群众的大风景，不断地拓展大视野，提升大境界，表达大情怀。

　　“议论吐为仁义辞，文章散作生灵福”。只有血管里溶入了人民的血液，笔管里才能流淌出对人民的情感。文化文艺工作者务必坚定地站稳人民立场，“跳出身边的小小的悲欢”，因人民悲喜，为人民放歌。

个人观百年荣光大型纪录片观后感合集【四】

　　据了解，该纪录片开创了全国职教领域纪录片的先河，接下来，湖南将以纪录片为原点，持续讲好湖南职教故事，总结湖南职教典型经验、成果，强化湖南职教宣传品牌。该纪录片还将在湖南部分媒体和网络平台播出，各地各校将组织师生集中观看，深切领会新时代楚怡职教精神实质，构建湖南职业教育价值体系。wWw.AllW.cN 转载请注明

　　永州工贸学校组织全校师生积极观看了全国首部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》，回顾巡礼湖南职教百年发展史，传承“楚怡”精神。

　　影片以上世纪初著名教育家陈润霖在筹办湖南私立楚怡初等工业学堂的故事为时代背景，回溯了百年来“楚怡”精神在湖湘大地上薪火相传，激励一代又一代湖南职教人奋勇前行的光辉历程。影片全景式地展现了“楚怡”精神百余年来对湖南职业教育的影响，阐明了其对当代湖南职业教育改革发展的意义与价值，是一部汇集湖南职业教育成果大展示、经验大总结的优秀作品，开创了全国职教领域纪录片的先河。

　　湖南职业教育滥觞于近代中华民族实业救国的历史大潮中，其间所培养的一批批技能人才为中国的近现代化做出了卓越的贡献。同学们通过观看影片，了解了湖南职教百年的发展历程，领会了新时代楚怡职教精神的实质，对湖南职业教育精神谱系所蕴含的时代价值进行了一次深度学习。

　　观影后，同学们被纪录片《楚怡·百年荣光》“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神所感动，并表示职业教育前途广阔、大有可为，进一步增强了对职业教育的认同感、自豪感、责任感和归属感。今后要传承发扬百年“楚怡”精神，勇敢担起新时代职教学子的使命和责任，刻苦钻研理论知识，努力锤炼过人技艺，为早日实现中国智造梦奉献自己的力量。下一阶段，永州工贸学校将以深切领会新时代“楚怡”职教精神实质为契机，进一步解放思想，用心用情用力讲好永州工贸好故事。职业教育迎来了“新的春天”，永州工贸学校也将快马加鞭奋力谱写新时代工贸职教事业的新篇章。

个人观百年荣光大型纪录片观后感合集【五】

　　93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋、91岁的国家级经济师曹三平……他们有一个共同的名字：楚怡工业学校校友。今日，由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片举行首映式，一大 批扎根各行各业的楚工校友，以及近年职教培养出的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子通过纪录片的讲述，让更多人了解。

　　“爱国、求知、创业、兴工”，1909年，著名教育家陈润霖在筹办湖南私立楚怡初等工业学堂（后改名楚怡工业学校）时秉承的办学信念，正是这8个字。百年来，楚怡精神薪火相传，激励着一代又一代湖南职教人奋勇前行。如何更好地传承楚怡精神?也正式为了实现 这份初衷，省教育厅组织拍摄了《楚怡·百年荣光》纪录片。省教育厅副厅长王仁祥说：“办好湖南职业教育，首先要了解湖南职业教育的历史，熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’，才能走好‘我们到哪里去’的这 条路。这也是我们拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。”

　　不过，更让人眼前一亮的是，这部纪录片的拍摄过程，可谓是真实演绎着“湖南职教人在讲好湖南职教自己的故事”。纪录片总制片来自湖南工业职业技术学院（“楚工”继承院校）；总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院，撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员也是来自全省各职业院校的老师及校友，据不完全统计，全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。

　　在该纪录片的总导演、制片人、湖南大众传媒职院副校长雷珺麟看来，纪录片创作是对湖南职教改革的生动践行，也打造了湖南职教师生的实训平台。其拍摄计划既是一份专业的拍摄实施计划，更是一份产业深度参与制订的实践教学方案。“超过30名行业一线专家参与指导，超过百余名职教师生参与创作，超过20所职业院校、上千名在校师生参与拍摄，我们通过纪录片探索了‘课堂+工作室、课堂+项目、课堂+岗位’的实践教学模式。”据统计，纪录片实地取景15处，拍摄跨度3个月，采访领导、专家、校友等三十余人，拍摄素材超过13000GB，最终完成成片质量约5GB。

　　同时，团队进行了《楚怡的故事》系列短视频策划及制作，全程由职业院校校友、师生创作，走访7个拍摄地，出镜14名讲述人，完成短视频制作60条。“我们希望用真实的镜头、质朴的语言、高品质的影视表达，呈现鲜活的故事，记录湖南职业教育发展的历史。纪录片中，记录着百年来职教人的不懈探索，记录着时代浪花中的湖南职教学子。”雷珺麟说，希望纪录片能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的关心与关注，增强社会对职业教育的认同感，增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感，让湖南职教精神的种子，在全省职教院校师生中落地生根。

个人观百年荣光大型纪录片观后感合集【六】

　　或许是这个民族仰望得太久，或许是这方热土积蓄得太深，一支烛火，一支秉承劳苦大众翻身求解放热望的烛火，一支急待结束积贫积弱重振华夏雄风的烛火终于点燃了！

　　这支烛火是一个政党的灵魂。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路举行，会议的最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。从那时起，这艘红色游船上就点燃了照亮中国历史漫漫长夜的一支烛火。

　　在接近一个世纪的奋斗历史上，中国共产党高举着这支烛火，过激流、越险滩，战胜了一个又一个平常人难以战胜的困难，取得了一个又一个平常人不敢想象的胜利。

　　纵观99年风雨历程，党与人民休戚与共、息息相通。岁月不能忘记，党的“八七”会议，笼罩在腥风血雨之中，而土地革命的决策，竟在一夜间唤醒了亿万农民；党领导的武装力量被冠以“人民子弟兵”的称号，从此这支军队就所向披靡。”并恭恭敬敬地把手举到帽檐下。领袖跟人民是这样亲近的关系，那么，还有什么样的力量能够阻挡我们事业的成功呢?

　　1942年，华侨领袖陈嘉庚访问延安。

　　如果我们把人民比作大地，那么一个政党与人民似乎存在一种供给的关系。只要大地岿然不动，这个政党就力量无穷！古希腊神话里有一则故事：有一个英雄叫做安泰，他是一个大力神。然而他的力量却是来源于大地。只要安泰脚不离开大地就天下无敌，任何人都休想战胜他。而在一次搏斗中他的敌人知道了他力量的源泉，就先设法使他脱离地面，然后轻而易举地击败了他。斯大林曾用这故事来比喻党与人民的关系，延安时期是我们党与人民群众联系最紧密的时期，因而，我们尽管面临着十分险恶的局面，却仍然捷报频传，歌声阵阵……

　　新时期以来，这支烛火又重新照耀！一时间，春风解冻，百废待兴，一旦形成党和人民的水溶交融，我们的未来就在希望的田野上！

　　既然有大潮奔涌，就难免泥沙俱下。在改革的进程中，这支烛火也曾被几度遮蔽，腐败的阴霾就此弥漫开来。以权谋私、权钱交易就是泼洒在这支烛火上的冰凉的冷水！然而，这支烛火是在为民的热能上燃烧的，这是一支无法扑灭的永恒的活火。

　　让我们在这些火把的光辉照耀下，奋勇前行！

个人观百年荣光大型纪录片观后感合集【七】

　　一提到英雄，我们就可以马上联想到明朝中期抵御外侮、抗击倭寇的戚继光、俞大猷，清朝道光年间虎门销烟、强我体质的林则徐，我们更容易联想到抗日战争时期和解放战争时期千千万万为争取民族独立和人民自由而浴血疆场、马革裹尸的革命将领和无名战士们。当然，我们也会联想到和平年代保卫国家领土完整、主权独立，保护人民生命财产安全的共和国卫士们。他们是最可爱的人，他们是顶天立地、当之无愧的英雄，他们值得我们永远敬仰和学习。

　　正如战士奋斗的阵地不只是枪林弹雨的战场一样，英雄也不单是在与敌人你死我活的拼搏中才能产生。《现代汉语词典》对“英雄”是这样解释的：“不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。”由此看来，任何时代都可以诞生英雄，每个人自己也可能成为英雄。

　　习总书记说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”我们现在的物质生活富足了，但是有些人的精神世界却空虚了。好逸恶劳、贪图享乐者有之，盲目追星、三观模糊者有之，目空一切、妄自尊大者有之，因此，记住总书记的谆谆教诲，把握英雄精神的正确内涵，扎扎实实向英雄学习，就很有必要。它可以使我们的思想更纯洁，精神更充实，前进的动力更足，步伐更坚定。

　　习总书记将英雄精神概括为四个方面。

　　首先，英雄精神是“精忠报国”的爱国精神。2014年7月，习总书记在纪念全民族抗战爆发77周年仪式上叙说了一个平凡而伟大的故事。北京密云县一位名叫邓玉芬的母亲，把丈夫和5个孩子送上前线，他们全部战死沙场。华北平原上的一个庄户人家写下这样一副对联：“万众一心保障国家独立，百折不挠争取民族解放”；横批是：“抗战到底”。这是中华儿女同日本侵略者血战到底的怒吼，是中华民族抗战必胜的宣言。这也是在延续岳母刺字中所包含的几千年来的中华儿女的血性。对于我们中学生来说，向英雄学习，就是要做到把祖国装在心中，“利于国者爱之，害于国者恶之”。

　　其次，英雄精神是“砍头不要紧，只要主义真”的思想信仰。“砍头不要紧，只要主义真”是共产党人夏明翰面对国民党反动派的迫害发出的铮铮忠言。他在狱中给他母亲的遗书中写道：“亲爱的妈妈，别难过，别呜咽，别让子规啼血蒙了眼，别用泪水送儿别人间。儿女不见妈妈两鬓白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天！”可见，夏明翰不仅是一位豪气干云的大英雄，更是一位意志坚定、党性纯洁的伟大的革命者。我们向英雄学习，就是要传承他们身上的红色基因，牢记使命，不忘初心，不迷失前进的方向和道路。

　　再次，英雄精神是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神。共和国建立不久，聂荣臻元帅领命，带领邓稼先、钱学森、钱三强等众多科技专家，抱着“黄沙百战披金甲，不斩楼兰誓不还”的坚定决心，来到终年阴风怒号、蓬断草枯的戈壁滩头，在一穷二白、孤立无援的条件下，硬是制造出了属于我们自己国家的原子弹、氢弹，人造卫星，大大增强了我们的综合国力。我们学习英雄，就是要学习他们隐姓埋名、默默耕耘、不求回报的奉献精神。

　　第四，英雄精神是“卧薪尝胆”的奋斗精神。英雄是历史中的杰出人物，有着百折不挠的奋斗精神。孔子“发愤忘食、乐以忘忧”，越王勾践卧薪尝胆，汉使苏武饮雪吞毡，文王拘而演《周易》，屈原逐而赋《离骚》……长征路上，英雄的红军正是靠着铁的精神跨越了“雪山”“草地”，征服了“娄山关”“腊子口”，这些无不体现中华民族刚强坚毅、自强不息的优良传统和积极进取的人生态度。我们向英雄学习，就是要学习他们不向困难低头的乐观主义思想和大无畏的革命精神。

　　总之，我们学习英雄精神，就是要从自己做起、从身边做起、从点滴做起，甘于吃苦，乐于奉献，在学习中养成好的思想品德，将来能够更好地为国出力。

个人观百年荣光大型纪录片观后感合集【八】

　　今年，是中国腾飞梦想、展露锋芒的一年，也是新中国71年走过的风雨时代。历史长河中，谱写了一首首华丽乐章！今朝逢山修路，遇水架桥，天暂变通涂，大路阔边疆。一段名重青史的精彩岁月离不开什么?离不开那个时代的奋斗者。正是他们的不懈追求，才被人们歌颂。是的，他们是一群卓越的实干家，也是可敬的英雄。

　　提起改革开放初期成果，袁隆平的“东方魔稻”可以说改变了中国的面貌。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰，”连温饱问题都尚未解决，又谈何丰功伟业?但辛苦也是有的，农业，是一个靠天吃饭的职业，不能光等着成果，必须要下田摸索。时令季节的熟期也注定了这是一条既平凡又不平凡的路。鲁迅曾说第一个吃螃蟹的是勇士，那么，袁隆平是一位英雄。英雄不问出处，这是江湖侠义之言，但我们不能忘记他们是“挥霍”自己的年华岁月，带给更多的人幸福。

　　习近平曾言：“幸福是靠奋斗出来的。”二弹一星功勋的于敏是我们学习的榜样。与其他科学家相比，他没有优秀的学历，没有出过国——但金子也总会发光的，他用他的行动证明了，奋斗的光辉是最美丽，最珍贵的！英雄的浅在基础，亦是无私奉献，默默付出，艰苦奋斗。“台上十分钟，台下十年功，”如蚌珠洗越无数般蕴藏美丽，赢得身前身后名。

　　细数过往，当代也有杰出的英雄，屠呦呦及她的团队一直致力于研发青蒿素，它的出现是医学史的记载，为非洲的患者送去希望。她没有将功劳包揽一身，而是将胜利推给了团队，这么可敬的英雄，我们怎能不支持?

　　生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。我想英雄就是这样，他们奔赴同一个信念，同一个梦想，同一份伟大。为什么我们要崇尚英雄?因为，中国的“路”，是他们修筑而成的。刘胡兰、黄继光、江姐等战斗英雄为我们的中国路打好地基；邓移先、钱学森、焦裕禄等奋斗英雄为我们填上水泥；屠咖胁、申纪兰、孙家栋等时代英雄为我们铺开未来！

　　作为时代接班人，我与祖国，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托。时代不同，岁岁不同，我们的英雄也更加朴实无华。公交司机心脏骤停时，依旧将车停好，保证乘客安全；最美教师张美丽不顾危险，将同学推开，让他脱离货车事故，自己奉献无私……我们的时代，“英雄”无处不在，或许他们朴实无华，但是，世界因为他们，才充满感动、感恩！我们更加应该珍惜、崇尚英雄之精神。

　　英雄，是时代之背影、时代之光辉、时代之风景，细数每一个年代，你看，他们也有闪烁的繁星，在历史的长河中永盛不衰！

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