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大学生防灾减灾主题活动总结合集

  向家长发放了公益信息、同时还张贴了各种防灾减灾的相关知识,供家长和孩子共同学习,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性;同时还向周边社区的居民和商户进行了宣传防灾减灾的内容与策略。下面是由小编为大家整理的“大学生防灾减灾主题活动总结合集”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生防灾减灾主题活动总结合集【一】

  我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。

  一、领导重视

  学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

  5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。

  二、内容丰富。

  1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。

  2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

  3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

  4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。

  1 2 5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。

  6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,消除安全隐患,预防灾害发生。

  总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努

大学生防灾减灾主题活动总结合集【二】

  为进一步增强全园师生的防震抗灾意识,提高大家的应变能力和自护自救能力,古云镇中心幼儿园结合本园实际,在x26号下午3:26分随即组织全园师生开展了地震逃生演练活动。

  为了确保活动安全,有序、有效地进行,中心幼儿园制定了详细的活动方案,对各个环节的活动要求作了详细说明,对有关人员作了合理安排,做到分工明确,责任到人。每位教师都清楚自己负责的班级工作岗位和各时段的工作职责并安排好幼儿转移、撤离的路线和场地。

  演练开始,随着第一次警报响起,各班教师立即停止教学活动,告诉幼儿“地震来了,请大家不要慌”,指挥幼儿迅速双手抱头蹲下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。同时,教师及时切断电源、用凳子把门顶住,以防地震后漏电或门打不开,延误逃生时间。当听到解除“地震警报”信号后,各班教师指挥幼儿迅速弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离。到目的地后,各班教师马上清点人数,报告本组负责人,负责人向演练总指挥汇报。演练总指挥对演习活动进行了简要总结后,师生有序地回到教室。

  本次防震减灾演练活动历时11秒幼儿全部撤到安全区。最后出来的是中二班张艳艳老师,因为她班有名残疾儿童。wWw.AllW.cN 转载请注明

  这些防震演练活动不仅是对古云镇中心幼儿园《校园突发安全事件应急预案》的检验,更是对孩子生命安全的高度负责。通过这次演练,进一步提高了幼儿的防震减灾意识和应急意识,使幼儿掌握了基本的防震避震知识和技能,取得了很好的教育效果。

大学生防灾减灾主题活动总结合集【三】

  根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周有关工作的通知精神,我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣传周活动。

  一、围绕主题积极开展“四个一”活动

  今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

  二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动

  为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。

  三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作

  宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。

  宣传周活动虽然结束了,但幼儿园安全工作我们会常抓不懈,警钟长鸣!

大学生防灾减灾主题活动总结合集【四】

  今年5月12日是我国首个防灾减灾日,为切实做好防灾减灾日各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建阳光校园平安校园和谐校园提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:

  领导重视,活动到位

  为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  积极宣传,营造氛围

  1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。

  在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行如何应对自然灾害的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全第一的思想意识。

  2、举行交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育活动。

  我校为了进一步深入贯彻执行上级加强防灾减灾,创建和谐校园的指示精神,把建设平安校园、阳光校园的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。认真筹划,活动多样

  根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个防灾减灾日为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好八个一活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力,比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好加强防灾减灾,创建和谐校园主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安校园和谐校园阳光校园提供强有力的安全保障。

大学生防灾减灾主题活动总结合集【五】

  为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对20xx年“防灾减灾日”“ “识别灾害风险,掌握减灾技能”主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于5月9日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导。

  学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。

  学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  学校利用5月8日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

  三、开展演练,增强意识。

  学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

  学校围绕““识别灾害风险,掌握减灾技能””的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  总之,我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的`能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

大学生防灾减灾主题活动总结合集【六】

  主办单位:湖南农业大学经济学院

  承办单位:湖南农业大学经济学院1*级农经二班

  二O一*年五月十二日

  一、活动背景

  灾害问题,不容小觑。如今,距汶川大地震发生已有四年了。虽然灾区人们的生活已经慢慢走向正常,但是,灾难留给我们的教训是深刻的。我们无法遗忘那些埋在废墟里,不得不向世界告别的人们。也许,也许只要再多了解一点点,他们就可以摆脱厄运。防灾减灾,一直以来都是政府十分关注的问题。只有防范于未然,才能在灾难来临之时,更好的保护自我,更好的帮助他人。防灾减灾知识,是我们学会保护自己以及帮助他人不可或缺的。灾难其实并不可怕,只要我们都有一颗勇敢的心,敢于面对,防患于未然。不管它来或不来,我们都无须担惊受怕。开展以防灾减灾为主题的民主生活会,是学会保护自我及帮助他人的要求。防灾减灾,从你我做起!

  二、活动主题

  防灾减灾

  三、活动地点

  新T6

  四、活动时间

  2012年五月十二日

  五、活动参与人员

  农经二班全体同学

  六、活动流程

  1、确定会议场地

  2、组织同学入场,有秩序坐好

  3、主持人致开场词,介绍活动主题

  4、介绍关于防灾减灾方面的小知识

  5、同学们自由发言,补充其它的防灾减灾知识

  6、同学们进行交流,对于具体怎样实施自救发表看法

  7、提问环节,同学提问,其他同学解答,加强记忆

  8、主持人对相关内容作补充强调,让同学们更好地理解

  如何防灾减灾

  9、结束会议,组织离场

  七、活动预算经费

  未定

  八、活动可行性分析

  此次活动的开展正值汶川大地震发生三周年纪念之际,有利于同学们更好的明白灾难带给人们的伤害,学会更好的保护自我,更好的帮助他人。活动的开展,既可以加强同学们自我的安全意识,又有利于同学们了解更多的应急知识,不至于在灾难面前不知所措。

  九、活动意义

  此次活动的开展,是同学们加强自我保护意识的要求,有利于提高同学们的防灾减灾能力。在灾难面前,我们要学会从容面对。更重要的是,我们应该学会如何避免灾难的发生。(工作总结 )防灾,是在灾难来临之前我们就要做好准备,积极应对可能发生的事情。减灾,要求我们有足够丰富的救灾知识。只有很好的懂得防灾减灾,我们才能在灾难面前坚强振作。开展此次防灾减灾活动,不仅仅是让同学们记住灾难的伤害之大,更重要的是让同学们了解如何避免伤害。

  十、活动总结

  防灾减灾活动的开展,使同学们了解了很多关于防灾减灾的知识,有利于他们更好的保护自己及帮助他人。我们已经见证了一次灾难,不管是否还有灾难,只要我们敢于面对,一切困难都不再可怕。活动中同学们积极发表自己的观点和看法,让我们了解了更多的知识。活动的开展,也有利于培养同学们的责任意识和帮助他人的精神。

  十一、活动感言

  防灾减灾,从我做起!每一个人在这个社会都是渺小的,但是,只要我们发挥集体的力量,那一切都将是可以超越的。丰富防灾减灾知识,在灾难来临时我们能更好的保护自己。在灾难来临之时,我们能形成众志成城的力量!典型案例有效方法

  人生命,要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。

  一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

  二、火灾:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。

  三、洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

  四、台风:台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。

  五、泥石流:下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。

  六、雷击:阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

  七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。

  八、龙卷风:龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,

  电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

  九、疫情:对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。

  十、防化:化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。

大学生防灾减灾主题活动总结合集【七】

  5月12日是我国全国防灾减灾日,为切实做好防灾减灾日各项工作,提高防灾减灾意识和能力,根据金寨县减灾救灾委员会办公室印发的《关于做好全国防灾减灾日有关工作的通知》要求,我镇结合实际,积极、主动、有效、科学地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。

  一是高度重视,加强领导。镇党委、镇政府领导高度重视”全国防灾减灾日”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,坚持以人为本,5月10日,镇各村召开防灾减灾日主题宣传动员会。

  二是周密计划,认真落实。紧紧围绕”提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”主题,结合实际,我镇5月10日开展防灾减灾演练。

  三是积极宣传,营造氛围。在5月6日至12日开展“防灾救灾宣传周”期间,动员各村、企事业单位、中小学,充分利用广播、墙报标语、电子屏循环播放等方式,向广大人民群众进行安全宣传教育。

大学生防灾减灾主题活动总结合集【八】

  5月12日是我国第9个防灾减灾日,xx街道教育办公室围绕活动主题“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,四项要求扎实开展“防灾减灾宣传周”活动,确保师生生命财产安全。现就活动的开展情况作如下总结:

  一是提高活动认识,加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组,制定活动计划,并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师,按照“一岗双责、齐抓共管”的要求,坚决克服麻痹松懈思想,强化底线思维和红线意识,抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位,确保活动扎实有效,掷地有声。

  二是拓新宣传渠道,活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园广播等方式外,还通过QQ群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识,要求克服内容空泛老生常谈,做到图文并茂形式灵活,真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动;积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门,进校、园举办讲座培训,接受防灾减灾工作的专业指导,联合开展“体验式、参与式”防灾减灾活动。

  三是组织疏散演练,提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序,演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟悉预警信号、逃生疏散路径和应急避险知识技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。积极邀请安监部门现场指导演练,确保演练工作扎实开展,取得实效。

  四是开展隐患大排查,确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点,“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动,对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查,组织专业人员开展灾害风险评估,梳理安全隐患清单,明确整改治理方案,落实责任人和完成时限,确保校园安全零隐患,坚决杜绝安全事故发生。

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