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党员教师远程教育工作总结例文【一】
远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,发展农村经济提供了新途径,
党员干部是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。
一、远程教育存在的问题
与要达到的目标相比较,现阶段我们的远程教育还可以更深入,学习效果应该还可以更好。学习计划还缺乏长远的规划,工作缺乏细致性,显得笼统,落实起来有些困难。同作为长效机制的载体,一方面是要有牢固的远程教育理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈,就像计划生育政策一样,深入人心;另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人员远程教育素养、信息技能和应用能力以及相关的农业知识、市场信息意识等。
二、对远程教育实施的措施
1、做好宣传,持续加强宣传力度,让干部接受远程教育观念,让群众深入了解什么是远程教育,远程教育究竟会给群众致富奔小康带来怎样的便利。只有认识到了,想学了,才能收到学习的效果。懂得远程教育的意义很有必要。在宣传的同时,大量收集群众的意见和建议,结合当地实际情况,建立地域性的信息资源库。
2、开展远程教育作为一个长远的民心工程,要长期坚持下去,就需要有一套完整的制度和运行程序。
3、“党员干部素质”和“群众利益”是互相牵制和互相促进,我们从中可以起桥梁的作用,利用好远程教育这样一个好的学习交流机制,争取更多的自下而上的反馈信息,再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一。社区充分发挥现代远程教育的作用,不断提高运用远程教育开展党员教育培训。
党员教师远程教育工作总结例文【二】
今年是远程教育工作实施的一个关键年头。通过多年的努力,远程教育工作开始走向成熟、走向稳定。它对促进我乡农村经济发展起到了不可磨灭的推动作用。目前,远程教育工作已今年由简单的培训向学用转化过渡。所以今年我校远程教育工作在做好基本培训工作的同时,重点在于加快建设学用转化示范基地和培育一批科技致富能手。时间已过半年,为把这项工作做好、做扎实,现就这半年来我校开展远程教育的工作总结如下:
一、扎实做好基础工作,推进远程教育工作稳步前进。
扎实做好基础工作,基础工作是做好远程教育工作的前提。远程教育管理员或协管员在工作中,应首先按照“五防”“五好”的要求做好设备的、日常维护管理、资源的接收、刻录、整理,以保障远程教育培训、辅导工作的顺利开展。
二、提高学习培训质量,保证干群长期受教育、得实惠。
提高学习培训质量,保证干群长期受教育、学习培训是远程教育工作的重心,效果好不好,就是要看培训工作做得是否扎实。半年来,我校远程教育培训工作结合自身实际,根据群众反馈的学习需求信息,认真制定符合我乡干群学习需求的教学课程计划,因地制宜,因材施教。
从二月份至六月份,我校组织集中培训共计十次、个性化学习四十余次。另外利用家长会之机集中向家长宣传、培训一次。坚持组织学生和教师每周开展一堂远程教育课。培训内容包括种植、养殖、安全常识、幼儿教育等方面。教育辅导员深入培训,认真对学员提出的问题进行解答和辅导。从而提高培训的教学质量和学员的学习兴趣。培训取得良好的效果。
三、深化“以奖代补”工作机制,激发远程教育工作活力。
深化“以奖代补”工作机制,深化按照乡远程办的统一布署,我校坚持与店子村远程教育站点建立“村校结合”机制,每个月定期召开一次村校结合联席会议,研究当月和次月的远程教育工作。总结经验、提高认识,促进远程教育工作更上一层楼。同时在学校建立远程教育“小邮递员”机制,通过“心连心传递袋”每周向家长及学生家庭周边的农户传递教学课程、信息资源、致富信息、反馈学习需求等。
四、兢兢业业、勤勤恳恳、扎实推进。
兢兢业业、勤勤恳恳、当然,在工作中,由于种种原因,一些工作有点滞后,在接下的半年中,我们将会一一弥补,兢兢业业、勤勤恳恳,继续努力,把今年的工作做实、做好。
党员教师远程教育工作总结例文【三】
实施农村中小学现代远程教育工程,是我国为提升农村现代教育水平,奠定未来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享,提高农村教育教学的质量和效益,都具有极其重要和深远好处。为此,各级政府投入了超多资金,安装了“三种模式”的远程硬件设备;同时,中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例,透过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样,同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏,师资力量不足,教育教学水平较低等问题,开辟了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校,便可领略到全国各类名师的风采,迅即缩小了城乡之间的实际距离。但透过走访、调研和试点校反馈的信息证明,绝大多数校园在远程教育工程实际应用过程中,均不同程度地存在着问题,真正能用或用好这些资源的校园并不是很多,我们校园也不例外。
利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关怀下,在校园领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。工作中,我们按照有关要求,不断完善教学设施,用心充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果,我校的远教设备转人转管,使用的方法和成效具体能够总结以下。
一、完善设施,整合资源,建立优良的教学环境。
自从我校开展农村远程教育工作以来,校园投入了超多的资金以及人力物力,进行环境和资源建设。安置了灭火器,在教室安装了规章制度的揭示板等,班主任利用班会课协作宣传有关知识,使学生进一步明确要求,规范行动。
二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。
为了有效地把工作组织好各项目校相互学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动,取长补短,为教师的交流和沟通带给了平台。
在网络技术普及迅速、日益发达的这天,鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。我配合老师下载的详细目录,便于教师查找和借用。
三、抓好培训工作。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用潜力是关键。
(1)抓好教师的培训
组织教师参加对农村远程接收及应用的学习,教师都做了详细的记录。20xx年暑期,我们利用现有资源,对全体老师进行了铜陵县(市)老洲中心校园英特尔未来教育基础课程项目培训,使我们校园教师更加熟悉了业务。
(2)组织骨干教师上示范课,用心应用课件,此举,起到举一反三的效果,使示范课真正起到示范作用,仅20xx—20xx学年度,就有二十多位教师上了示范课。
(三)抓好远程教育资源的接收和整理工作
为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,并要求教师对设备定期进行经常维护,有问题及时上报,排除一切困难使远程教育设备时常运行在最佳状态。县里定期检查资源接收状况,及时和教师沟通,以便能使远程资源更好的服务于教学。此项工作有两大收获。
一、教师状况。20xx年8月对我们对全校教师进行了电脑的基本使用培训,使本校老师掌握了电脑的基本使用技巧。老师们平时编写教案、制作表格、打印论文、收集资料等,都能够到电教室来,不像以前,唯一获取知识的办法是订报刊,这给我们的教师带来了极大的方便,从而适当减轻了老师们的负担,提高了教师的工作效率。
二、学生状况。校园专门排了电教的课程表,每个班级每星期至少有三个课时,而且每次使用都有记录。电教课改变了以前枯燥乏味的上课模式,让课堂教学变得富有活力,丰富了孩子们的知识,拓宽了孩子们的视野,在必须程度上减轻了学生学习的负担,让学生能更简单地获取知识。从学生用心主动的发言和脸上洋溢的笑容中就能够想象出他们对电教课的喜爱,让学生对学习更加有了兴趣和信心。由于电教课活动安排到位,电教课准备工作到位,校园领导重视,班主任关心,因而,有力推动了素质教育工作的实施与开展。
总之,远教设备正在改变我们教师的教育教学模式,改变学生的学习生活模式。虽然远教卫星带给的资源始终是有限的,但我们开动脑筋,想尽办法,有条件要上,没有条件要创造条件也要上,力争把我校农远工程工作做好做实。
党员教师远程教育工作总结例文【四】
自农村中小学现代远程教育工程试点工作在我区实施以来,文教局和工程试点校园用心行动,采取有力措施,全面推进工程各项工作的健康发展。此刻,设备安装已基本到位,教学应用陆续开展。现将有关工作总结如下:
1、提高认识,加强领导
农村中小学现代远程教育工程是由教育部、国家发展和改革委员会、财政部利用国债资金联合实施的,它有利于提高西部地区农村中小学教育教学质量,提高农村中小学的现代教育技术水平,提高教师运用现代教育技术的潜力。因此,我区十分重视这项工作,成立了西区农村中小学现代远程教育工程试点工作领导小组。领导小组成立后,用心争取项目,筹措资金,督促校园做好设备安装的各项前期准备工作,制定各项管理制度,确保此项工作能在我区顺利进行。
2、加强教师培训,提高教师运用潜力
软、硬件的建设、配备是基础,管理、运用是根本,要使用好设备,教师是决定性的因素。我区用心组织骨干教师参加省级培训,了解现代远程教育在西部农村贫困地区教育改革和发展中的地位和作用,了解试点项目模式二的技术解决方案的特点,初步掌握模式二在教育教学中的应用。透过培训,参培教师能在所在校园承担示范、培训工作任务。其次,在工程安装过程中,校园与安装企业密切合作,用心组织教师同安装人员一齐安装调试,许多教师学会了线路的连接,简单的故障处理,为今后的应用打下了基础。再次,认真做好应用培训和普及培训。试点校园根据要求,选派教师参加了省级应用培训,回来后,对各村完小的骨干教师进行了再培训。在此基础上,对全体教师进行了普及性的培训。透过以上培训,教师们基本了解了,远程卫星教育的特点。
3、建立规章制度,做好设备维护管理
为了使远程教育工程长期持续和稳定发展,区文教局根据我区的具体实际,制定了一系列规章制度,如:《西区卫星接收室(或收视点)管理制度》、《现代远程教育资源接收管理制度》、《现代远程教育设备及系统维护管理制度》、《现代远程教育资源使用登记管理制度》、《现代远程教育项目服务管理制度》、《现代远程教育资源下载和软件使用管理制度》、《远程教育管理和教育资源接收工作人员职责》。校园也根据实际制定了相应的规章制度。这些制度,规范了卫星远程教育资源应用于教学,规范了设备的维护管理。
4、加强检查评估,发挥设备效益
装备是前提和条件,管理是手段,只有科学严格的管理,才能充分、有效地发挥设备的效益,因此,我区将农村中小学现代远程教育工作列在了《西区中小学教育目标评估细则》的B级指标中,来考评校园和校长。
我区农村远程教育工作虽已经起步,也做了一些工作,但如何把卫星远程教育同实际的教育教学进行有机整合,如何更好地发挥卫星远程教育设备的效益,需要我们去探索。
党员教师远程教育工作总结例文【五】
本学期,国家为农村小学配置了远程教育器材,我校领导非常重视此项工作,利用学习时间对我们老师进行了远程教育培训,让老师们能将学习到的知识应用于教育教学中。在培训与教学中,我学习、思考、讨论、实践相结合。使我对教师特别是数学教师有了重新的认识,对数学教学有了更加深刻的了解。通过这学期的远程教育学习和应用,,我觉得自己的收获颇多,对我的数学教学工作帮助很大,提高了我的教学能力,主要有以下方面。
第一、重新定位自己的教育理念。
教育过程是爱心体现的过程,是爱的艺术,没有爱就没有成功的教育。作为一名教师,首先要具备爱心,有了爱心,才会对学生产生耐心,耐心地去了解他们,宽容他们,欣赏他们,鼓励他们,这样才能和学生和谐相处,以创造出一个美好的学习环境,所谓亲其师,信其道,自然教学教学效果就好,学生的素养就会不断提高。其次是教师自身素养要不断提高,必须终身学习。教师过硬的教学基本功、丰富的语言积累、良好的涵养沉积都是每位教师的素养,教师就是一门课程,要开发好教师自身的资源,做学生学习的榜样。
第二、教学得到了提高。
这次农村远程教育培训与学习,贴近教学实际使我收获很大,让我对小学数学教学有了更为深刻的认识,树立了正确的教学质量观,努力提高自己的课堂上的教学质量和效率。我在课堂上激发学生的学习兴趣,根据数学学科的特点,提高学生的
积极性,把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”,数学教科书的内容新颖丰富,囊括了社会百态和人生哲理,在讲课过程中要我注意教学方式的多样化,引起学生的新鲜感和好奇感,使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣,教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣,我还要求学生在掌握基础知识的基础上,强化技能训练。另外我上课努力保持一种轻松、自由的思维方式,利用上课内容吸引学生到课堂中来,使学生把学习当成一种乐趣,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”,并结合教学内容渗透有关的德育思想教育。通过教学实践,我感觉到远程教育对我的帮助很大。
第三、在交流学习中得到提高。
在这学期的学习中我认识到了自己在远程教育方面的诸多不足,也学到了很多,许多老师,他们严谨务实,勤奋工作,热情细心。在培训平台中通过与有经验的老师交流、学习,让我对远程教育的重要性有了更深刻的认识,从而对学好、运用好远程教育并把之运用于课堂上有了更加坚定的信心。培训、学习与运用中得到了很大的提高,对我以后的教育教学工作意义深远。最后,我想说的是“感谢你,远程教育”。
党员教师远程教育工作总结例文【六】
在学校领导的关心支持下,本学期工作始终坚持“立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质”为根本。一切做到服务于教师,一切为了学校的发展。现将这个学期我所负责的工作总结如下:
一、远程教育
本学期,我校运用现代教育技术,优化我校的教育教学环境,充分发挥我校现代教育技术的特色,加强我校的网络办学环境建设,培养全校教师“应用现代教育技术优化学生主体参与课堂”的办学新观念,切实提高教师信息技术水平。
1、不断完善了我校的校园网络建设,使教师们能及时地利用网络掌握教学动态,更新自身的知识;进一步充实和更新了学校教育教学资源的资料,真正作到了网络教学下教师思想的大变革。
2、进行电脑知识培训,对全校教师进行了多媒体网络知识的培训,不断提高教师课件制作水平,现大部分教师已能使用WorldExcel,PowerPoint等常用软件,教师能自我制作的课件参加各级各类公开课比赛。
3、完善了教学服务体系。
本学期教务处完善了多媒体教室、网络教室、远程教育收视室等的管理制度,管理教师严格遵守规章制度完成学校的教学服务任务。在学校多媒体教室紧张的状况下,管理教师利用休息时间加班加点进行设备维护,使超负荷运转的设备正常工作,确保了学校教学的正常开展。
4、卫星教学资源得到了充分的利用,由敖贵富老师负责按时接收下载,供教师们很好的利用,使教师们充分运用远程教学资源于课堂。
5、本学期初经过市教委的统一培训,教务办公室将在校生学籍档案全部输入电脑,实行信息化管理,进一步规范了学籍档案的管理。
二、工作中也出现了很多问题和不足:
1、由于网络教学对我们来说还是新生事物,在教学的初期阶段,我校网络教学的管理制度尚不健全,有很多疏漏的地方,这还需要我们在以后的工作中不断地改善和完善。
2、有些教师在网络教学面前兴奋不已,但又手足无措、缺少必备的知识和技能。对网络的资源的运用还很不理想。务必明确网络教学毕竟是教学的辅助手段,目的还是促进学生的学习。个别教师在教学中出现了为网络而教学,为课件而上课及脱离自我的教学实际,生搬硬套别人的课件、资源上课的状况。
3、网课随意状况时有发生,表此刻教师备课上课的随意性及学生上课的随意性。
4、学生由于刚接触电脑及上网学习,好奇心深,兴奋度高,使得部分自控潜力差、学习习惯不好的学生不能完全集中精力于学习上,成绩有下滑的状况。如何正确的引导学生网上学习,这也是一个亟待解决的问题。学生家庭拥有电脑的不多,也在必须程度上影响学生自主学习。网络学习对学生来说是一把双刃剑,这要求我们做好教师、学生、家长工作。
5、有些教师和家长对网校持怀疑态度,不能够客观的分析、看待网络教学。对于成绩视而不见,有急功近利的思想,忽视了教学规律。
6、在教学过程中,如何更好地把网络教学与传统教学有机结合起来,找出切入点,这也是我们在教学过程中急需解决的问题。wWw.AllW.cN 转载请注明
7、由于电脑供不应求,也在必须程度上影响教师的备课、学习,这些能否请领导们给与思考,予以解决。
党员教师远程教育工作总结例文【七】
本学年以来,我校远程教育工作在各级领导的关心支持以及学校广大师生的积极配合下,发展迅速,进步巨大,取得了优异的成绩。为了今后能够更好地开展远程教育工作,现将本学年以来的工作情况总结如下:
一、工作模式
经过两年多的不断摸索,我校远程教育领导小组探索出一套较为先进的远程教育工作模式,概括起来即领导小组总揽全局,管理人员具体实施,全体师生贯彻落实。
二、资源接收工作
本学年,我校认真做好远程教育收视工作,坚持工作日每天早上8:00开机收视、及时浏览及处理收视信息,下午5:00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息,及时发布到校园局域网中以服务于教育教学。
三、培训学习
本学年,我校围绕多媒体教学课的相关需求,认真组织了教师学习有关多媒体教学课方面的知识,开展了多媒体教室设备操作培训和PowerPoint课件制作培训。通过培训,教师制作多媒体课件的水平有了极大的提高,考核合格率为100%。此外,我校还对计算机教室进行了开放,时间为每周星期二、四下午7:00—9:00。同时,远程教育领导小组还积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得联系,配合他们开展了相应的培训工作。
四、学生活动
本学年,我校充分利用远程教育丰富的资源,以提高学生素质为宗旨,组织了学生进行学习。如:法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。并积极与团少队、党支部、教务处及教研组等取得了联系,配合他们开展相应的学生活动。
五、多媒体研讨课
本学年,我校组织了教师积极开展多媒体教学课。学校改变了上一学年定人定时的规定,只规定凡45周岁以下教师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来,教师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学,同时也使教师们上多媒体课的积极性有了很大的提高。通过一学期的努力工作,教师们进一步掌握了多媒体教学所需的基本技能,截至日前,我校教师共开展多媒体教学课五百多节。教师们运用现代教育技术进行教学的积极性得到了极大的提高,教学成绩也因此有一定的提高。
六、其它工作
在做好各方面工作的同时,我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作,各种档案资料详尽而有序;在电脑设备维护方面,远程教育领导小组竭尽所能,充分保证了各项工作的正常开展。
七、取得的成绩
通过不懈的努力,我校远程教育工作取得了优异的成绩。一年以来,我校因远程教育工作突出,先后被邀请到**镇参加全区远程教育经验交流会并在会上作交流汇报;被邀请到**县教育局参加全市远程教育工作现场会并作工作报告;被邀请到**区教育局参加远程教育工作现场会并作经验介绍,同时,我镇的远程教育工作现场会也首次在我校召开,并先后有**镇、**镇、**镇等各兄弟学校校长及远教管理员到我校参观学习。继上学期我校在全区远程教育表彰大会上被评为远程教育先进学校之后,本学期,我校又被评为省级远程教育先进学校。
我校远程教育所取得的成绩,离不开党和政府的重视,离不开各级教育部门的大力支持,离不开镇中学学校的正确领导,也离不开全校师生的共同努力,立足当前,展望未来,我校将继续努力地开展好远程教育工作,为山村的教育事业做出更大的贡献。
党员教师远程教育工作总结例文【八】
利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我班的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。在工作中,严格按照计划有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果。现将我班远程教育工作总结如下:
(一)认真参加远程教育集中培训
为了不断提升教师的教学理论水平,不断转变教育观念,真正实现资源共享。学校自开办了“远程教育”培训工作,坚持每星期一次,真正从理论的高度引领了我,从教学实践的前沿感悟了教师,让一位教师在学习中成长,在成长中提高。
(二)按统一的计划自主学习
在网络技术普及迅速、比较发达的今天,学校鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习,并要求自己按照继续教育要求认真自学,撰写读书笔记和心得体会,在期末上交学校,作为继续教育的一项基本要求。
(三)积极应用远和资源
本学年来,我班积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈,每学期开校初和学期末学校都要组织全校教师进行现代信息技术培训,从基本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作,课件制作等方面进行了培训,并且要求教师充分利用每天空堂时间主动到电教室进行操作训练,经过培训,现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。
在学校教务处的的组织和领导下,我班积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。我积极利用远教和网络资源,自制制作课件10多个,形成了内容丰富,形式多样的教学课件、教学设计资源库,为今后的教学研讨提供了宝贵的资源。
据学校要求,我积极使用远程教育资源,提高教育教学质量。
(四)加强学习,刻苦钻研
我积极自学,并要求加强自身专业知识的学习,并不断总结先进经验,提高管理水平。
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