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关于学生参加野外拓展活动心得八篇

  我们可以将学习当成一项有趣的娱乐进行,这样就不会感到单调乏味了,同时也是指会教育的人所采用的一种好的科学的教育方式。这样的方法可以让孩子在愉快的,充满乐趣的氛围中成长、成人、成才!下面是由小编为大家整理的“关于学生参加野外拓展活动心得八篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学生参加野外拓展活动心得八篇【一】

  周四上午9点钟左右,我们学校全体教师到达了训练基地,当时天气已经很热了,所有人员顶着烈日,开始了一天的训练,第一个项目是“勇攀高峰”,教练把我们所有人员分成“绿队”和“蓝队”两个队,在爬山的过程中有四个障碍,其中第一个障碍难度最强——过“电网”,电网口只有一个长约45CM,高约30CM,要求过网的人员和帮手的人员身体的任何部位都不能碰到电网口的边缘,否则视为失败,必须重新来过。通过大家的精心策划,我们寻找了一个既科学又合理的方法,在最短的时间内过个电网,并在此项目上刷新了新的纪录,通过此项目的训练,让我们充分理解了团队与群体的区别,什么是团队精神。

  信任背摔这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。目的是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。当人站在 。4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。当台上的人问到:“我要跳了,你们准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了,请相信我们!”这就是承诺。团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。

  承诺体现了一种责任感,当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。台下同事表现出死守阵地,精神高度集中的状态,能让台上同事抛开心中的疑虑放心地摔下去,这体现了彼此间信任的作用。工作中的信任,来自长期的沟通、了解和默契。集体的温暖、团队的力量都会在信任中得到解释和感受。

  拓展只是一种培训模式,最重要的是我们战胜了心魔,由内心的极大恐惧到无所畏惧,经历了心理和生理的两重考验,真正实现了认识了自我、挑战自我、超越自我的目标,我相信每个人从此次的拓展中都得到了或多或少的启发,理解了不畏坚险,顽强拼搏的精神,但是如何把这种精神灵活运用到现实工作当中去,如何用这些启发去解决实际工作中所遇到的困难,这肯定不是三两天就能解决的问题,还需要一个更长的磨练过程,希望我们都能够慢慢消化它,吸收它。

关于学生参加野外拓展活动心得八篇【二】

  我很感谢能通过学校的社会实践活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。在这次拓展中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力,团队的集体智慧的体现和团队的创造力。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身!在公司的组织下,全体人员前往笑翻天拓展训练基地进行了户外拓展活动。整队、分组、选队长、起队名、画队旗,很快“黄河狼”队和“无敌”队就诞生了,大家纷纷喊着各自队伍的口号,以饱满的热情投入到了接下来的活动中。

  拓展训练共举行了高空作业和攀越毕业墙等多个项目,高空作业考察的是每一个成员的胆量,对于这样一个项目,很多人都缺乏自信,甚至不敢尝试,但在大家的鼓励之下,每个人都很顺利的完成这个项目。攀越毕业墙考验的是团队的协作与智慧,在全体成员的共同努力之下,大家也是很快完成了这样一个项目。

  半天的拓展活动在不知不觉中很快就过去了,大家似乎意犹未尽,当教练问起大家:今天最大的感受是什么时,大家异口同声的回答道:我们是最优秀的团队!

  晚上,公司还举行了别开生面的聚餐活动,大家欢聚一堂,在欢声笑语中传达着团队的和谐。也许正如他们所言,这是一个极为优秀的销售团队,他们克服了各种困难与挑战,创造了一个又一个销售奇迹,可能今天是一个新的起点,他们不仅将创造下一个飞跃,更要创造下一个奇迹。

  经过之前的拓展训练,大家纷纷意识到了团队合作的重要性,彼此的心更加贴近,感情也更加深厚,纷纷敞开心门,畅所欲言,讲述自己的过往,倾听同伴的心声,现场的气氛也越来越融洽。

关于学生参加野外拓展活动心得八篇【三】

  今年的暑假,我被学校选派参加在xx中学举行的“20xx年小学生暑假精英素质拓展训练”夏令营。接到这个通知后,我欣喜若狂,我认为这是老师和同学们对我的认可,给我一个展现自我的机会。

  x月x日上午7:30,妈妈准时送我到xx中学。进了校园,xx中学真美,宽阔的操场,舒适的塑胶跑道,宽敞明亮的教学楼,我的心情无比的高兴。夏令营志愿者的热情更使我心花怒放。在志愿者姐姐的指引下,我紧张的心情放松了许多。

  简短的开营仪式后,我们在老师的带领下,进行了夏令营热身舞蹈,然后就进入了各种素质拓展训练:团队建设,呼啦圈传递……。整个拓展训练活动中,我既觉得新鲜,又乐在其中。最令我难忘的拓展活动是“排兵布阵”的环节,这个环节要求队员们分成A、B两组,A组的队员们负责制造“陷阱”,他们用自己的身体摆出各种各样的造型和阵型,而作为“勇闯者”的B组队员则要用红领巾蒙住眼睛,然后由一个同学带领,慢慢通过A组队员布下的天罗地网,通过的时候“勇闯者”们不能接触到A组队员的身体。这个环节考验队员们的配合协作能力。我所在的小组是这个环节中唯一一组作为“勇闯者”闯关成功的小组,我不单从活动中获得了快乐,更体会到在一个团队中,队员们的团结协作是多么重要。

  这一天,我们所有人过得既充实,又有意义。我们学到了很多课堂上学不到的知识,互相认识了很多新朋友。我通过这次素质拓展训练夏令营,认识了自己身上的优点和缺点,也感觉到自己的综合素质有了提高,就像夏令营老师说的':“今天学到的东西,会让我一生受用”。

  活动结束了,但我依然还在回味活动的点点滴滴。在最后,我要感谢学校给我这个学习的机会,感谢夏令营老师的教导,感谢志愿者哥哥姐姐们的帮助,感谢营友们的友谊,谢谢你们!

关于学生参加野外拓展活动心得八篇【四】

  今天去了笑翻天乐园,玩得挺开心的,为了自己的团体而努力,在竞争中取胜的感觉很不错的。我们是野狼队,至于为什么起这样一个名字,纯粹是无奈。不管怎样,我们还是叫野狼队了,口号是野狼,野狼,再创辉煌!

  还是说说今天的活动吧。首先我们开始了解锁。就是一队人围成一圈,每个人交叉自己的双手,左手在下,右手在上,再与旁边的人接上,然后要打开这个结,不能放手。我们思考了半天,还是看了别人组的做法,我们才解开了我们的锁,还兴奋得一连解了三遍,感觉像回到了童年时代。

  第二项就是过天罗地网。在一个小山谷的之上搭建了一个天罗地网,每队人都要从天罗地网中过去,然后从一个圆木桥上回来。我们还算顺利,这个项目几乎没有什么难度。第三项是过一些悬在空中的木桩和独木桥。这个就要讲究合作了,我们的做法是一个接着一个,不要让木桩空悬在空中。但我们不是最快的,有两个队比我们快。

  第四个项目是过曲桥。它是弯曲度非常大的木条悬在水上,几乎没有什么难度。第五个项目是过s桥。这个比较有难度,有好几个人掉入水中,不过都是女生。这是由木板订成的木桥,悬在水上,扭曲了一下。很难描述出它的样子,其实就是要求走s线,不然就会因为惯性掉入水中。我很幸运,没有掉入水中,顺利通过了。只要能一直保持速度和线路的稳定,就可以通过。第六项和第七项的挑战性最大,也是在这里很多人湿身了!也就是在水上架上一些障碍,但难度很大,没有团队恐怕是完不成的,一定要有些人牺牲自己,帮助其他人来完成整个过程。

  如果真的去的话,我觉得多体验一下水上的活动比较有趣。

关于学生参加野外拓展活动心得八篇【五】

  以前我对拓展训练并不是很清楚,通过这一天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。

  一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。wWw.AllW.cN 转载请注明

  很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是分小队,给所在的小队命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。我们的小队把自己命为xx队,队歌暂时保密,大家唱了一遍,还挺威风的。队长嘛,则选了我们队伍中的xxx担任。

  训练正式开始了。第一个项目是翻越电网。任务是在规定的时间内,每一位队员都翻越由不同面积空挡组成的电网。项目开始后,大家并不急于过网,而是在队长的带领下,每个人根据自己的体形找到自己要过的网格。体积比较旁大的先过。休积比较弱小的在大家的帮助下一个一个被从空中送到对面。经过大家齐心协力的努力,终于在规定的时间内完成了这个项目。

  活动在有条不紊的进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟的总结。信任同伴、相信集体是我们融入集体的基础。心灵苦旅让我学会信任同伴、相信集体。我们每个人在学习中都离不开同学的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到学习中去。

  一天的拓展训练结束了,在回来的路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有的说,这次训练,是一次挑战自我的机会;有的说,训练培养了团队意识;还有的说,对协作的重要性有了更具体的感受。

  这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

  1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

  2、做事要先做计划,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

  3、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

  4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量。

关于学生参加野外拓展活动心得八篇【六】

  一、团结一致,相互协作

  我们参加的第一个培训活动就深刻的体现出这个道理。记得当时培训师把每个小队分成两个小组,规定每个小组在规定的范围内达到指定几个地点,以用时最少的队为胜。但游戏的关键点在于一个队伍的最终成绩要以两个小组的平均值为准,所以这就充分的考验了队员们团结合作的精神,也就是说单单自己的小组成绩好的话不足以最终获胜,只有大家心往一处想,劲往一起使,那样才能同舟共济、创造奇迹!

  二、拓展培训彼此信任,相互关爱

  在“穿越电网”的游戏中,各成员必须在规定的时间内一一穿越数量有限且大小不一的网眼,特别强调的是,在穿越过程中人的身体任何部分都不能接触网线,否则便是失败。可是有的网眼狭小无比,想要穿越简直就是不可为之事。但是培训师一再鼓励:要相信自己,没什么做不到的。于是大家便抱着将信将疑的心情开始尝试,我们吸取了之前所做过的游戏带给我们的感触,事先有计划的部署研究,怎么样才能利用有限的资源获取最大的效益。最后我们决定使用几个稍大一点的网眼过去两为男士,再剩两位男士最后通过,四位男士主要起到承前启后的作用,大家用托举的方法悬空地把几位女士转移到“电网”的另一头,游戏的过程中,托举者手上承载着他人的“性命”,而被托举者又是绝对信任的把自己的“生命”交给了自己的同伴来掌握。这就是拓展培训一种彼此信任的'表现。在一个集体中,做任何事情都需要有这种大无畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心关爱的心情去对待自己的同伴,人人都要以他人为先,那样才能发挥出最大的潜质。在工作中也是如此,如果大家都各存异心,各自为战,关系冷漠,缺乏交流,,甚至相互猜嫉,那样只能与原来争取的工作目的背道而驰。

  三、合理分工,计划有序

  “盲阵”的游戏亦让人感慨颇多。游戏规定所有成员必须蒙住双眼,在规定的时间内用事先提供的几跟绳子在地上组成一个正方形,然后所有成员还必须均匀的分布在绳子的四周。一开始,当培训师公布游戏规则的时候所有人都觉得太难了,但是大家也来不及多想就马上投入到了游戏中,我们所使用的方法是先人为的用身体组成一个正方形,然后想以身体为基准来分布绳子的位置。但是怎么样才能人为的组成一个正方形也是一个问题,在激烈的讨论和不断的实验中我最终想出了一个方法让大家配合我完成,最终比较顺利的解决了这一关,而接下来的收关工作便是怎么样把长度上更长的绳子与人体正方形合理的结合起来,另外一位成员便想出来了一个很好的办法,最终有专门的两位不在正方形阵容内的成员完成以上的具体操作。

  拓展培训到最终完成这个游戏其实分了好几个步骤,每个步骤都是困难重重,但是大家集思广益,在各个不同的困难时期都在努力想出解决问题的途径,大家一步接着一步的摸索前行,分工协作,最后事半功倍!联系到我们的实际工作当中也是一个道理,特别是我们银行系统,每个岗位都有着不同的分工,有时侯大家都做着各不相同的工作,但是追根究底这些工作都是系统的有联系的分工。大家必须有计划地、有目的地,合理配合那才能把工作做好,如果大家都各自为战,不顾他人,那样只会造成直接的损失,实在是得不偿失的行为。

  四、讲究方法,众志成城

  “登峰造极”的游戏一开始大家都进入了一个误区,也许大伙都认为应该把手中现有的积木搭建的最高就是胜利,其实不然,我们在没有把游戏规则研究透彻之前就盲目的开始行动,最终导致事倍功半,第一轮中我们因为超过规定时间而被判零分,但后面两轮也清楚的吃透规则之后分数节节攀高,最终在第一轮只获得零分的情况下仅依靠后面两轮比赛获得了只比冠军少一分的好成绩。这个拓展培训游戏告诉我们,做任何事情必须在一个现有的框架内,利用起所有可使用资源才能获得成功。如果在还未了解所有情况的条件下盲目行动,那样只能与自己预期的目标越来越远。只有大家众志成城,团结一致,并辅之以科学准确的方式方法指导前进,那样才能事半功倍,成功到达胜利的彼岸。

  总而言之,此次拓展培训借用一个个简单而有通俗的游戏讲述了许许多多有理有力的人生哲理,本来是枯燥乏味的游戏通过培训师的讲授在各位员工的心中折射出栩栩如生而又绚丽多姿的思想火花,给了我许多观念上的启迪。也教会了我通过这些哲理怎么样正确对待生活和工作中所遇到的相关问题。这种经历也是一种人生的阅历,也是对自己思想境界和传统观念的一次提高和更新,仿佛踏上了一块更高的基石,使自己看到了前方别有洞天的美景。

关于学生参加野外拓展活动心得八篇【七】

  学校组织全体教师开展了拓展训练活动。通过本次活动,我不仅锻炼了自己,考验自己不肯放弃的精神及团队精神,还从这些活动项目中受益匪浅,感想良多。

  在这次拓展活动中,每个项目都是团队项目,不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队得成功,只有各个团队中的每个队员相互团结,相互帮助,相互信任,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,队员对团队的关注已远远超过了其自身!团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

  特别是在最后一个项目是集体翻越“生死线”,不能运用任何工具,所有的人都要手牵手翻过生死线,才算成功。全队13个人团结一心,互相帮助,目标一致,勇于奉献自己。我被团队体现出来的集体荣誉感和精诚合作的精神所感动。当我看到大家搭起人梯做好支撑,把队友们一个一个托过障碍时,当我听到项目完成后我们发自内心的欢呼时,我为能身处这样的团队而骄傲,一种强烈的集体归属感深深影响着我。换一个角度考虑,一项工作任务的完成,如果没有众人的支持配合,鼎力相助,也许自己根本无法完成。鲜花和掌声的背后是集体智慧的结晶,是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心。团队精神,不仅是我们工作中必须发扬和应用的精神,也是一个单位发展壮大的根本。

  这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

  1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

  2、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

  3、在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

  4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量。

  这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

  通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

  很感谢学校组织的拓展活动,我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸,我相信,在我们这个大家庭中,不论我们接下来会面临怎样的困难,我们都能够手牵着手共同去克服,因为我坚信:团结就是力量!

关于学生参加野外拓展活动心得八篇【八】

  为激发潜能、培养阳光健康、团队合作的文化,前日组织全体学生进行了一次户外拓展训练,这次拓展训练活动主要内容是通过团队集体游戏的形式,磨炼意志,陶冶情操,激发潜能,超越了自我,打造赢的团队。

  早上9点到达笑翻天拓展基地后,进行了开营仪式,将队员分成四个竞队,然后由队长组织队员们,确定响亮的队名,提出对训,编写队歌。在队长的带领下,以各具特色的方式进入赛场,拉开比赛序幕。竞赛过程场面热烈,气氛活跃,各队队员精诚合作,相互支持,顺利体验了“强渡亚马逊”、“珠行千里”、“七巧板”、“毕业墙”等拓展项目。

  整个活动既有个人项目,又有团队项目,既通过对自我极限的挑战和突破,释放了工作压力,克服了心理障碍,增强了战胜困难的信心和勇气,进一步培养了我们勇于开拓、坚韧不拔的心理素质;又通过团队协助、分组竞赛等形式,培养了队员的创新应变思维和团队协作能力和良好精神风貌。

  拓展活动生动活泼、寓教于乐,发人深省,我们无数次沉浸在感动和被感动的氛围中。不仅在自我激励、自我挑战、团队配合等方面有了很大提升,而且学会了思考和行动的方法与策略,获得了许多难得的人生感悟,成为有益终生的精神财富。无论从团结协作、沟通交流、竞争合作、团队盲点、内在心智到心态调整和处理能力,我们都很受启发和教育。

  此次拓展训练让大家对自己的工作价值有了新的理解,对自己在工作中的角色和定位有了更清晰的认识,对以后的工作目标更加明确。由于在拓展过程中实现了心理和生理上的双重突破,每个参与活动的人都进一步发掘了自己潜在的天赋,感悟到了自己在自我认识上存在的偏差,从而在今后的工作中能够更理性地管理和发展自己。

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