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基层党员参加学习民主生活会心得八篇

  进一步把住了廉政关口,通过学习反面案例,感到作为党员干部既不能触碰纪律底线、违反制度规定,也不能不求作为、混日子图清闲,切实展示新时代的好干部形象。下面是由小编为大家整理的“基层党员参加学习民主生活会心得八篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

基层党员参加学习民主生活会心得八篇【一】

  一年一度的党员民主生活会,让自己对照党员标准,认真剖析自己,一方面对自己进行了一次“洗脑”,另一方面使自己接受了一次深刻的思想上、生活上的教育。既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的人生道路将产生不可替代的积极影响。这次民主生活会既是自我剖析的深化,又是听取意见、批评,加深熟悉的极好机会。希望同志们多对我开展批评和帮助。

  着重就以下几方面问题再作进一步自我批评:

  1、平时对自己要求过于松懈

  一是在工作上不求有功,但求无过。自己在工作上干劲不够,缺乏开拓创新。平时工作只求速度,而忽视质量。外出学习机会少,工作思路墨守陈规。

  二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。理论学习的重要性,应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准,自己认为工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去加强理论的学习来不断地提高自己。

  三是在廉洁自律上满足于不犯法不犯规随大流。在廉洁自律问题上,觉得能够按照规定的去执行,不踩高压线、不犯规,不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的,能随大流就随大流,省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己,高高挂起。没有对自己高标准严要求。

  2、工作作风不够深入

  一是到师生中调查少。平时工作没有调查师生对后勤服务质量的满意度,大多是没反映问题就可以。一颗服务之心没有深入到师生中去。平时到校园巡查不够勤快。

  二是研究问题不够深。可能有时为了应付面上工作,被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放,深入下去。对我校水电节约工作也花了一些精力作了一些研究,但却没有进行深层次的探讨和思考。

  三是指导工作不力。在工作指导上,一般号召多,具体措施少;一般要求多,检查落实少;了解情况多,解决问题少。

  3、有骄傲自满情绪

  一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。

  二是有时听不进不同意见。在工作中总是自以为是,喜欢讲困难,缺少与同仁商量找方法。有时看似征求别人意见,实际上却在心里期望听到赞美。

  分析产生上述问题的原因,从思想上寻根究底,一是理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的宗旨观念淡化,满足于表面文章;三是主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,不思进取,降低标准,放松自己。 我想通过这次民主生活会,既触到了痛处,受到了教育,又找到了根源,明确了方向。最重要的是增添了动力,振奋了精神。大有一种而今迈步从头越的强烈感受。

  在今后工作需要更加勤奋努力。

  1、在思想上,与党的路线、方针、政策保持一致;不断学习党的理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

  2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

  3、在工作中转变观念,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识,一切从为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨出发,从根本上转变工作态度,深入调查为师生服务的质量状况,不断提升服务水平和质量。

  4、在作风上,要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  最后恳请党员同志给予批评和帮助。

基层党员参加学习民主生活会心得八篇【二】

  我一直铭记着上党员民主生活会上的感受,是那样启人心智,发人深思。在听其他党员老师进行自我批评的时候,我也在不断的对照着自己的一言一行。我觉得反思有时就像是一面镜子,对比出昨天与今天的不同,每个人如果能在经历的过程中及时思考,那将收获一笔何等宝贵的财富。

  我发自内心的感叹,能成为砂小的一名教师,是一种幸运,更是一种幸福。在这里有很多锻炼和学习的机会能够帮助我们成长进步,除了感恩,我想更多的是感动。同事间的团结让我感动、领导对教师成长的倾注让我感动、校园里和谐的氛围让我感动,一切都在潜移默化中激励着我:奋斗!

  作为一名刚刚走入社会的大学毕业生,进入砂小就意味着自身角色的转变,我由一名学生变成了一位老师、由一个闲人变成了一个忙人。当然清闲和忙碌都只是相对的概念,读书的时候一心只读圣贤书就够了,可教书的时候就不能只是一心只教圣贤书了。学校的活动很多,教师的、学生的,每天我都有种措手不及的感觉,尤其是开学的第一个月,到手的工作有如汹涌的潮水般一波未平一波又起。尽管忙碌,但通过学习和反思我从中体会到了思考的重要性,只有用大脑支配的四肢的时候我们才可以乱中求稳,渐渐地我适应了现在的生活。

  在面临角色转变的过程中,我时刻谨记入党申请中的承诺,时刻严格要求自己,以党员的标准规范自己,认真工作,诚信待人,在工作生活中力争一次比一次有进步。然而,尽善尽美的要求常常让自己思想包袱较重,遇事过于担心自我表现的好坏而显得畏首畏尾,思前顾后以至于做事缺乏果断性,这些都是我在工作和生活中的极大不足。是小李校长的一句话让我顿悟“经历就是财富”,的确,很多事情不管成败与否,过程中我们感受了、思考了必然就会有所收获。记得欧主任也提过这样一句话“你可以不成功但是不可以不成长”,我想所有得这些都是在启发我丢掉沉重的思想包袱,真正地解放思想。在科学发展观的指导下,在今后的工作生活中我要把握虚心学习、认真思考并内化的原则,大胆的开展创新型实践,在教育的旅途中做最美丽的女人。

  认识上进步了,行动上必然会有所体现。感恩于在此收获的点点滴滴,成长路上因为有你的指引而倍感幸福,成长也因你而更加精彩。

基层党员参加学习民主生活会心得八篇【三】

  今天下午参加了以“我为什么入党”为题,就“入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么”进行讨论的民主生活会,会上大家积极发言,谈了各自的入党动机。

  有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。

  入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

  通过生活会上大家的讨论,让我更觉的加入中国共产党,更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情,我以自己是党员为豪,我以自己是党员为傲,在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用,才不愧对于党,不愧对于人民。

基层党员参加学习民主生活会心得八篇【四】

  前几天,我准时参加了党组织的政治学习和民主生活会,认真做好笔记,并在此基础上对照党章规定的党员义务,从以下三个方面进行自我体会。

  一、自我剖析

  1、思想上:对于学校安排的政治学习和各项学习任务,本人能认真参加,平时在生活中也较喜欢读书看报,关注国内外教育形式和动态,但学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识不够经常,思想上不够重视,存在时紧时松现象,没有利用业余时间主动去学习,导致政治理论水平较优秀党员领导干部还有一定差距。

  2、工作上:在日常教学中遇到了困难或是不明白的地方能虚心向他人请教,同事有了困难也能尽我所能地给予帮助,热爱教学工作,关注喜爱每一个孩子,能与家长有效得沟通。但教育业务理论钻研还需要进一步深入,学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的很少学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。工作经验比较缺乏,面对新岗位自己感觉在教育管理和教育方法方面的经验还不足,工作思路还有局限性。

  二、存在不足的原因

  通过保持共产党员民主生活会的交流学习,我认为自已存在一些不足之处,关键问题还是政治理论学习不够经常,自已正确的人生观、价值观不够坚定,以致于不能很好地覆行党员的义务,离党员先进性教育的要求还有一定的距离。在工作中感到教育教学压力大,虽然自己已经付出很多了,但是思想上惰性还比较强,缺乏主动性和一定方法手段。

  三、针对以上存在的不足,特制定以下措施

  1、加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想武装自己的头脑,坚定党的信念,不断改造自已的世界观,树立正确的人生观、价值观。增强学习的主动性和积极性,深刻学习党的路线、方针、政策,熟记党中国共产党章程,严格用党员标准来约束自已,加强自身修养,不断完善自我。

  2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,增强业务知识学习,完成师范类继续教育,抓住各种学习机会,不断完善和促进教育知识的更新。在教育台阶上再上一个层次,努力在平凡的教育岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素,在学校领导和校党委的带领下认真学习,不断增强教学能力、提高教育水平、加强学生素质教育、提高教学质量。从小处着手,踏实干好本职工作;从大局出发,努力实现教育目标。

  3、加强自身修养。在教育岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁,永保共产党员的本色。在工作上,我要向身边的党员先进典型学习,恪尽职守,兢兢业业,克服困难,做好本职工作,从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到勤勤恳恳办事,踏踏实实做人。

  回顾以上小结,距离一个党员的标准还有一些不足,最后在实际工作中恳请领导及大家多提宝贵意见和建议,我也会在工作中投入更多的热情,真正做到向我看,跟我干,我的岗位是模范。

基层党员参加学习民主生活会心得八篇【五】

  党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求,定期召开党员民主生活会,通过积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩,但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题:

  一、存在问题分析原因wWw.AllW.cN 转载请注明

  1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够,尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有形成班子集体理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。

  2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够,仅仅把民主生活会当作任务去完成,只注重程序和形式,不讲求质量和效果,结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。

  3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而,个别党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕“穿小鞋”影响前程,怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真,自查问题不能实事求是,没有做到“真、实、像”,存在着谈理论学习多、谈理想信念少,谈工作多、谈思想少,谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范,对存在的问题和缺点只轻描淡写,有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。

  二、改进举措和计划

  针对民主生活会存在的问题,需要做好以下几方面的工作:

  1、加强学习,不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外,还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维,特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养,提升内在素质,提高管理能力。

  2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育,帮助他们切实提高思想认识:即民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度,是保持党的先进性和纯洁性的需要,是解决党内矛盾的最好方式,也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

  3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不打击报复,使大家在批评与自我批评的过程中形成共识,真正实现班子成员在批评中进步,组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。

  4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度,把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核,作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度,不能满足于有人到场,而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握,并适时给予指导。三要严格责任追究制度,坚持“三不开三重开”的原则,即征求意见不充分的不开,会议主题不明确的不开,准备不充分的不开,没有开展批评与自我批评的重开,问题找不准的重开,整改措施不具体的重开。

  我们将严格按照“团结—批评—团结”的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队,为我校长远发展提供不竭的动力。

基层党员参加学习民主生活会心得八篇【六】

  各位领导、同志们:

  大家好!

  今天早上,公司组织我们学习了中央“八项规定”、“六项禁令”和《党风廉政建设责任制规定》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等廉政法规,通过学习,使我深刻认识到加强党风廉政建设,认真贯彻落实《廉政准则》是加强领导干部作风建设,促进党员领导干部廉洁从政的重要举措。是我们每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。只有通过全面的反复的廉政教育,在工作和生活中不断地反思反省自己,打牢廉政思想基础,筑严廉政思想防线,才能牢固树立正确的世界观、人身观和价值观,才能牢固树立准确的权力观、地位观和利益观。作为一名领导干部,要以一颗平常心来对待名、权、位、利,要清醒地认识到你的职务是为人民服务的,不是用来为个人、为小团体谋利益的资本。去年民主生活会以来,在集团公司和总公司的正确领导到下,我深刻地认识到要在日常的工作中,想职工之所想、急职工之所急、办职工之所需,虚心听取职工的意见、接受职工的监督;要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,一心为公、洁身自好、谨言慎行、不沾不染,严格自律,廉洁从政。下面本人将自己对廉洁自律的认识做一个深刻的剖析,对过去的工作进行回顾和反思,从中找出不足之处进而改之。

  一、对廉洁自律的认识

  首先,我认为加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径,是拒腐防变的思想道德基础。所以我平时还要加强学习,提高党性修养。要认真学习科学发展观以及党的十八大、十八届四中全会精神和十八届中心纪委第五次全会精神。学习贯彻《廉政准则》,正确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要内容,切实提高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。通过加强党性修养和作风养成,坚定理想信念,牢记宗旨观念,坚持原则、秉公办事,在日常工作中保持共产党员的本色;二是要加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定,严格按照纪律要求,规范自己的言行,用法律法规指导自己的日常各项工作,做到廉洁自律,不犯规,不越位,不踩线;三是要加强业务知识学习。认真学习知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性。

  其次,认真落实党风廉政建设责任制。按照“先做人,再做事” 的原则,加强自身修养,严于律己,清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八项规定”和“六项禁止”及相关党风廉政规定方面,做到严格要求,自觉维护,并落实到实际工作和生活之中,自觉做到廉洁自律,公正公平,不利用职务之便在工作中以权谋私,收受礼物。

  最后,在抓好自已党风廉政建设责任制落实的同时,要经常进行检查监督自己及身边工作人员是否违反党的规定,在行动上做到有令

  则行,有禁则止。进一步强化自己的廉政责任,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守关于廉洁从政的各项规定,经得住考验,守得住原则。

  二、做严格自律,廉洁从政的表率

  1、保持坚强的党性原则,在处理公与私、感情与原则等问题上,能做到原则面前不让步,不含糊,是非分明,立场坚定,作风扎实。我首先从自身的廉洁自律做起,加强了自身建设,坚决抵制不正之风,以身作则。在正确行使权力时,能真正做到理想信念不动摇,我始终把使用权力的过程当作履行职责的过程,我分管的榆林人民大厦开业前,有上千种物品需要采购;大厦运行以来,又有大小不下50家供货商,每一种商品的采购、每一家供货商的确定都是由大厦采购部公开招标竞价产生的,真正做到公平、公正、公开。

  2、牢固树立关爱职工的思想,要做到关心群众疾苦,尽力为职工解忧。在我的倡导下,由榆林人民大厦党支部牵头,成立了榆林人民大厦“雷锋支部”,自创建以来,带领大厦党、工、团进步青年和先进积极份子,深入到社区、乡村、矿区等基层,深入群众,积极开展义务劳动、慰问演出和“爱心助困,关爱贫困家庭儿童”、“扶助贫困大学生”等帮扶活动。通过这些具体的实践活动,有力的对全体党员和大厦员工进行了实践教育,切实的贯彻了党中央反对四风等廉政精神。

  3、严格执行党风廉政建设责任制。我一直严格遵守《廉政准则》各项规定,贯彻落实“八项规定”、“六项禁止“的精神,不仅要管好

  自己职责范围内的党风廉政建设,同时也管好自己的亲属和身边工作人员,做到自重、自省、自警、自励,积极在廉政方面做出表率。我的座右铭是:身在其位,清正廉洁,轻松愉快;身退官位,一身正气,高枕无忧。

  最后,谢谢各位领导各位同志对我工作的支持,通过此次民主生活会的学习,在以后的工作中,我将严格对照“八项规定”、“六项禁止”等要求,深刻剖析自身在廉洁从政方面存在的问题和不足,认真开展批评和自我批评,希望各位领导给我提出宝贵意见,使我在今后的工作中能够找准原因,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。

  谢谢大家!

基层党员参加学习民主生活会心得八篇【七】

  开展“十对照、十整治”活动,一定要在“真”字上作文章,听取意见要真心实意,查摆问题要敢于较真,问题整改要真抓实干,建章立制要求真务实,只有这样,才能确保活动达到预期效果。

  一、在深化认识上下真功夫

  人的世界观、人生观、价值观是理想信念、党性党风党纪和道德品行的“总开关”,只有解决世界观、人生观、价值观的根本问题,党员干部政治辨别能力、政治定向和实践能力才能从根本得到提高。一是要带着责任学。开展好教育实践活动,学习教育是基础。在学习交流过程中,带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题,充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;带头转作风,带头搞好整改,清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”,充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。二是要带着对广大职工的满腔热情学。三是要带着思考、结合实际学。通过学习上级规定的学习内容,认真思考,从思想深处真正弄清楚、解决好“四风”问题,准确掌握群众“想什么、急什么、盼什么”,争取在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线推动工作、在一线落实制度,不断坚定党员干部的群众立场,切实为职工办实事、谋实利,从而增强活动的目的性。

  二、在听取意见上下真功夫

  强调主要领导带头,是一种有效的工作方法,是一种责任担当,也是我们党开展工作的一条基本经验。首先是指出问题要敢于把矛头对准“我”。敢于强调把矛头首先对准“我”,才能得到群众真实情况。其次是对照检查确实把自己摆进去。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,力求听取意见广、深、实、真、多。要广泛、深入、集中查找党组班子和成员特别是自身存在的问题。发现问题后,认真开展批评和自我批评,做到“五对照”:对照党章,对照法律法规,对照职能职责,对照上级要求,对照群众期盼。查找自身原因,特别是作风方面问题深刻剖析原因,为下步整改奠定基础。第三是剖析问题要做到正人先正已。古人云,“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。当领导干部特别是主要领导同志,如果失去表率作用,其话语就没有说服力,队伍就丧失号召力、凝聚力和战斗力,事业可能就会遭受挫折,甚至是挫败。革命战争年代,共产党干部高呼一声“跟我上”,战士们个个紧随其后奋勇杀敌。在和平年代,焦裕禄、孔繁森等好干部以身作则艰苦奋斗,引领广大群众改天换地创造了动人业绩。那么,作为深受党培养多年、组织关怀多年领导干部,必须有这样勇气正视改正自身的问题,带头促进党风建设的好转。

  三、在边整边改上下真功夫

  党的群众路线教育实践活动,必须坚持把反对“四风”贯彻始终,必须围绕“四风”,要把重点聚焦在“四风”上,紧紧盯

  住“四风”问题,避免分散主题。一是要把学习教育与查摆问题结合起来。要有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,深入查找“四风”方面的突出问题。边学边查边改,不能偏向。要多找主观问题,多找领导班子的问题,多解决自身问题和群众反映最大的意见和问题。二是要把学习教育与解决突出问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题,能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起,从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。三是要把学习教育与建章立制结合起来。以查找的问题为基础,及时纠正排查工作中发现的制度风险,结合大项任务采取自我评价、听取意见等方式,对现有制度进行梳理评估,重点查找制度缺失、衔接不紧、约束过宽等矛盾,为下步制度完善提供依据。

  四、在力求实效上下真功夫

  以这次教育实践活动为契机,彻底转变思想观念,敢于负责,花硬功夫、用实招,破解体制性障碍,并采取有效措施,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。首先,在提高群众满意率上下功夫。剖析原因,提出整改措施。其次,建章立制排查风险。针对实际,积极探索建立党政领导干部诚信机制,深化绩效管理,整合各类检查考核,精简会议活动,精减文件简报,正文风、改会风、转作风,树新风,大力推进联系群众长效机制建设。针对“四风”问题,立规矩、建制度,从源头上防止作风不正、不实、不廉的问题。

基层党员参加学习民主生活会心得八篇【八】

  今天下午参加了以“我为什么入党”为题,就“入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么”进行讨论的民主生活会,会上大家积极发言,谈了各自的入党动机。

  有的同志认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请,随大流,而要求入党;(从众心理,这样的人认为:你申请,我也申请,并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本,通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人,要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。

  入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

  通过生活会上大家的讨论,让我更觉的加入中国共产党,更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情,我以自己是党员为豪,我以自己是党员为傲,在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用,才不愧对于党,不愧对于人民。

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