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依法治校会议制度
在不断进步的时代,我们每个人都可能会接触到制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编精心整理的依法治校会议制度,希望对大家有所帮助。
篇一: 依法治校会议制度1
一、依法治校工作领导小组成员,要严格执行会议制度,按时参加每次会议。
二、定期召开依法治校工作领导小组会议,制定依法治校工作计划和实施方案,依法组织研究、审议、决策学校各项重要工作和重大事情。
三、实行落实依法治校工作例会制,将每周一上午作为法制委员会成员的例会时间,专门研究落实依法治校工作。
四、定期召开校务委员会、家长会、队干部会、班干部会等,征求意见,有效监督学校依法治校工作。
五、把教职工代表大会作为宣传法律、贯彻法律法规的主要阵地,收集群众依法治校工作的提案,展示法制教育成果。
六、学校每学期召开一次法律知识讲座,教师要认真参加记好笔记,积极参加讨论。
七、每学年至少召开一次全校性师生法制教育大会,师生均上交一份心得体会。
八、每学期末召开一次法制教育研讨会,介绍学法、用法经验、推出普法典型。
篇二: 依法治校会议制度2
为达到依法办学、依法治校之目的,确保教育教学工作沿着法定程序,国家和上级的具体安排的轨迹前进,依法维护学校、师生员工的合法权益,特制定本规定:
一、开展普法工作。在“六.五”普法期间内,利用学习时间,组织教师、学生学习有关教育法律法规,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未能年任犯罪法》等法律法规。
二、利用宣传媒介广泛宣传有关法律规定。小广播、墙报、板报都要设立普法宣传栏目,并要有效的利用好。
三、聘请法制副校长和法制辅导员来校搞法律讲座。
四、办学指导思想之一,就是要依法办学、依法治校。在相关法律法规的庇护下,开展好教育教学工作。依法维护学校和师生的合法权益。
五、在学习法律规定的基础上,使师生做到学法、知法、懂法和用法,依法维权。
六、师生可根据情况开展法律竞赛。
七、学法的形式有时间设定,有学习笔记,有普法考试卷、成绩单,每年至少一次法律测试。
篇三: 依法治校会议制度3
一、目标:
增强学校管理者和全体教师、学生的"法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。
二、法律文书依据
1、《教育法》。
2、《义务教育法》。
3、《教师法》。
4、《未成年人保护法》。
5、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。
三、建立组织,明确职责
为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。
四、各组工作职责
1、依法治校工作领导小组。
(1)、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》,学校会同学校工会共同讨论制定,教代会通过,报教育局审定后执行,合法、公正、公开。
(2)、制定《依法治校实施方案》。
(3)、全面负责学校依法治校实施工作,每周研究工作一次。
(4)、聘请学校法制副校长。
(5)、宣传、落实、保护师生的合法权益。
2、法制教育工作小组。
(1)、结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。
(2)、负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的普及。
(3)、学法用法的工作总结。
3、师生校内申诉处理小组。
(1)、宣传、保护师生的合法权益。
(2)、受理、处理师生校内申诉案件。
(3)、以书面形式宣布处理决定。
4、学生伤害事故调解小组。
(1)、制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。
(2)、安全教育工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规范化。
(3)、建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少学生伤害事故的发生。
(4)、做好应急处理,负责向上级报告。
依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求,我校把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。
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