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某市关于义务教育“双减”政策落实情况的报告

10-29 笔杆子素材库

  “双减”政策实施以来,我市坚决贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神,认真落实党中央、国务院和省委省政府关于“双减”决策部署,坚定不移推进“双减”工作落地见效,全市学校教育教学质量稳步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生校外培训负担明显减轻。现将有关情况报告如下:

  一、工作开展情况

  (一)高位推进筑牢“支撑点”。市委、市政府高度重视“双减”工作,多次召开“双减”工作会议研究部署,成立由市委、市政府分管领导任组长,相关部门负责同志为成员的“双减”工作领导小组,建立党委领导、政府主导、专班统筹、部门联动的“双减”推进落实机制,健全市级部门会商和下辖县市区调度制度完善风险处置和维稳联动机制,形成齐抓共管的工作格局。将“双减”工作列为作为督察督办漠视群众利益专项整治和地方党委政府履职评价的重要内容,组成XX个督查组,参与督查XX人次,发布督查通报XX期,确保“双减”任务全面按时完成。

  (二)校内提质建强“主阵地”。

  一是提高义务教育质量。推进义务教育均衡发展,深化两项改革“后半篇”文章,按照“五个集中”的原则,完成全市XX所(含教学点XX个)基础教育学校布局调整,扩大城镇学位供给,推动XX个教育重点项目建设,已完成投资XX亿元。推进教育同城化,全面对标省优质学校,建立结对发展学校XX对,组建德育、职业教育、教育科研等各类教育联盟XX个,避选XX名干部、教师赴XX中学等优质学校跟岗学习。推进集团化办学,按照规模适宜水平相当,学段相同距离相近的原则划分学区XX个,组建教育集团XX个,推动全市基础教育学校“以强带弱、以城带乡、城乡一体”高质量发展。

  二是提高作业质量。控制作业总量,明确要求小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭……



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