有一种梦想，朴实无华，庄严神圣；
有一种职业，润物无声，桃李芬芳。
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx师范大学xx级思想政治教育专业的xx，今天非常高兴站在这里向大家阐述我的职业规划，解析我的职业梦想。
梦想是什么？梦想是每个人心中的一种愿望，一种憧憬、一种目标。党的十八大之后，习近平总书记提出了伟大的“中国梦”，让所有国人为之鼓舞，为之振奋、为之畅想。而我，一名思想政治教育专业的普通大学生，也有着自己的职业梦想，那就是成为一名言传身教，培养学生健全人格，引导学生健康发展的思想政治教育教师。有梦才有希望，有梦才有未来。请跟随元希一起走进我的职业之梦，了解梦之缘、梦之析、梦之行。
一、梦之缘——个人认知
陶行知曾言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，这是教学工作最本质的目标，对此我感触很深。在我成长的路上，点点滴滴都伴随着老师的关怀与照顾。尤其是那些在思想上给我启迪，给我指引，给我感悟的教师，他们是我的照明灯、引路人，他们是我一生中应该去感谢的人。我也想成为这样一名教师，树立人格、彰显魅力，与我的学生一起领略生命的美丽，一起探寻人生的意义。
通过MBTI职业性格测试和朗图职业规划测评，我对自己的个性有了更加清晰的认识。我的性格是“寄托型”，喜欢通过自身努力，促进团队的发展和他人的进步。在生活中，我有着谨慎的生活态度，是一个乐观向上、富有爱心、喜欢与人沟通的人，有着坚定的理想，并勇于付诸行动，敢于面对失败、并能从中总结经验，为成功打下基础。可以说，我的这种性格有成为教师的绝对潜力。
因此，无论从主观意愿还是客观素质来讲，我都希望能够实现思想政治教育教师的梦想。
二、梦之析——职业认知
作为一名xx……
