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“两学一做”学习教育常态化党支部建设对照整改材料

10-29 笔杆子素材库
按照“两学一做”整改落实要求,我们xxxx党支部结合工作实际,班子成员之间、班子成员和党员之间进行了广泛的谈话,既交流了思想、沟通了工作情况,又相互听取意见、支出对方存在的问题和不足。同时,采取召开座谈会、走访谈话、开展微信征询等方式,主动征求了各方面意见,梳理并列出了问题清单,制定了整改措施。
  一、问题清单
  一是面对从严治党新形势,加强党建理论学习不够。工作中按照规定动作,党建理论的知识学习了,党建活动参加了,心得体会写了,读书笔记记了,但由于处内人手少,精力有限,把主要工作精力投入到改革中,导致理论学习不免流于形式,使政策理论学习入脑没入心,不同程度的存在着“重改革务实效、忽视党建理论学习”的问题。从面上看学习比较认真,但从指导实践效果看还不够理想,如何让支部活动内化于心外化于行,方法不多,活力不强。
  二是面对深化改革新形势,统筹推进改革力度不够。我们对待每一项改革任务都认真谋划、重点突破,高度重视、主动推进。但我们重视了改革的“线”上的问题,忽略了改革任务之间关联“面”上的问题,与各个功能组统筹推进各项改革的力度不平衡,以点带面的作用发挥不足。
  三是面对服务振兴新形势,调动基层工作积极性不够。改革工作自上而下,往往中央有要求下面有动作,省直设标杆基层有参照,存在着以上率下、上级为下级打样的问题。近年来,我们紧紧抓住了各项工作从省直入手的问题,才实现了推动改革由上自下顺利传导。面对推进改革试点中,职能划转难度大、纵横协调矛盾多等问题,如何加强宣传引导,鼓励和调动市县政府的改革积极性还有差距。
  二、整改措施
  一是强化看齐意识。习近平总书记提出,各级领导干部要有看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。这是我党思想建党原则的继承和发……



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