理事长在本科教学工作合格评估动员会暨教育思想大讨论总结会上的讲话

　　目录/提纲：……

　　一、提高站位、深化认识，切实增强做好本科教学工作合格评估的责任感和紧迫感

　　（一）深刻认识本科教学工作合格评估的重大意义

　　（二）清醒看到当前本科教学工作面临的形势和挑战

　　（三）准确把握本科教学工作合格评估的总体要求

　　二、总结成果、凝聚共识，为做好本科教学工作合格评估奠定坚实思想基础

　　（一）教育思想大讨论取得了丰硕成果

　　一是进一步明确了办学定位和发展目标

　　二是进一步更新了教育教学理念

　　三是进一步凝聚了改革发展共识

　　（二）教育思想大讨论形成了重要共识

　　（三）教育思想大讨论提供了重要启示

　　一是必须坚持解放思想、与时俱进

　　二是必须坚持问题导向、目标导向

　　三是必须坚持师生主体、全员参与

　　四是必须坚持求真务实、注重实效

　　三、聚焦重点、狠抓落实，全力做好本科教学工作合格评估各项准备工作

　　（一）聚焦评估指标体系，全面开展自评自建

　　（二）聚焦评估重点任务，扎实做好迎评促建

　　（三）聚焦评估长效机制，持续改进教学工作

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　　理事长在本科教学工作合格评估动员会暨教育思想大讨论总结会上的讲话

　　同志们：

　　今天，我们召开本科教学工作合格评估动员会暨教育思想大讨论总结会，主要任务是深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，全面落实全国和全省教育工作会议部署，总结教育思想大讨论成果，动员全校上下统一思想、凝聚共识，以饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的作风，全力做好本科教学工作合格评估各项准备工作，奋力开创学校教育教学工作新局面。下面，我讲三个方面意见。

　　一、提高站位、深化认识，切实增强做好本科教学工作合格评估的责任感和紧迫感

　　（一）深刻认识本科教学工作合格评估的重大意义。本科教学工作合格评估是国家对新建本科院校教育教学工作的一次全面检验，是学校提升办学水平、提高人才培养质量的重要契机，也是学校实现内涵发展、特色发展的必由之路。通过评估，可以全面检验学校办学定位、人才培养目标与国家和区

　　……略……　

　　评促改，把评估作为深化教育教学改革的重要动力，通过评估发现问题，深化改革，创新机制，激发活力。要坚持以评促管，把评估作为提升学校管理水平的重要手段，通过评估完善制度，规范管理，强化监督，提高效能。要评建结合，重在建设，把评估与学校长远发展紧密结合起来，以评估推动建设，以建设提升质量，实现学校可持续发展。

　　二、总结成果、凝聚共识，为做好本科教学工作合格评估奠定坚实思想基础

　　（一）教育思想大讨论取得了丰硕成果。自教育思想大讨论开展以来，全校上下围绕“新时代高等教育发展新趋势新要求”“学校办学定位与发展目标”“人才培养模式改革与创新”“师资队伍建设与教师发展”“教学质量保障体系建设”等主题，通过专题报告、研讨交流、调研考察等多种形式，开展了深入广泛的讨论，取得了丰硕成果。一是进一步明确了办学定位和发展目标。通过讨论，全校上下对学校的办学定位、发展目标、办学特色有了更加清晰的认识，进一步坚定了建设特色鲜明的高水平应用型大学的信心和决心。二是进一步更新了教育教学理念。通过讨论，广大教师深化了对高等教育发展规律、人才培养规律、教学规律的认识，进一步树立了“以学生为中心”“产出导向”“持续改进”等先进教育理念。三是进一步凝聚了改革发展共识。通过讨论，全校上下对学校改革发展中面临的形势和任务有了更加深刻的理解，对学校未来发展的方向和路径形成了更加广泛的共识，为推进学校内涵发展、特色发展奠定了坚实思想基础。

　　（二）教育思想大讨论形成了重要共识。教育思想大讨论不仅是一场思想解放运动，更是一次教育理念的革新。通过讨论，我们形成了以下重要共识：一是必须坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是必须坚持“以本为本”，推进“四个回归”，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。三是必须坚持以学生为中心，把促进学生全面发展作为教育教学工作的出发点和落脚点，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。四是必须坚持产出导向，以学生学习成效为导向，构建人才培养体系，优化课程设置，改革教学方法，完善评价体系，不断提高人才培养质量。五是必须坚持持续改进，建立健全教学质量保障体系，完善教学质量监控机制，形成持续改进的良性循环，推动教学质量不断提升。

　　（三）教育思想大讨论提供了重要启示。教育思想大讨论的实践，为我们做好本科教学工作合格评估提供了重要启示：一是必须坚持解放思想、与时俱进。面对高等教育发展的新形势新任务，我们必须不断解放思想，更新观念，以新的理念、新的思路、新的举措推动学校改革发展。二是必须坚持问题导向、目标导向。要聚焦学校改革发展中的突出问题，聚焦评估指标体系的要求，明确目标，突出重点，精准发力，确保评估工作取得实效。三是必须坚持师生主体、全员参与。评估工作是一项系统工程，需要全校上下共同努力，需要全体师生广泛参与。要充分调动广大师生的积极性、主动性、创造性，形成人人关心评估、人人参与评估、人人贡献评估的良好氛围。四是必须坚持求真务实、注重实效。评估工作要力戒形式主义，官僚主义，要真抓实干，务求实效，确保评估工作促进学校内涵发展、质量提升。

　　三、聚焦 ……